某生态系统的部分食物网如图所示。请回答：
（1）蛇在最长的食物链中处于第______个营养级。通常情况下，变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________。
（2）若该群落由于火灾被毁灭，经若干年后此地又重新形成新的群落，这种群落演替类型属于_________。
（3）图中的“→”除表示捕食关系外，还可表示__________的方向。
（4）若狐侵入该生态系统一段时间后，生态系统的结构和功能仍保持相对稳定，则表明生态系统具有___________能力。
甲状腺素（简称T4）不仅能促进动物的个体发育，还能提高神经系统的兴奋性，使实验动物反应敏锐。研究发现，低浓度的甲基异噻唑啉酮（简称MIT，一种防腐剂）对蝌蚪的神经系统有负面影响。为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用，某研究小组进行了如下实验，请完成实验设计方案：
材料：甲状腺素片，MIT制剂，直径20cm的玻璃培养缸4个，研钵，任氏液（蛙的生理盐水），清水，电表，停表。
（1）将体长2cm～3cm 的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中，缸内放入3L的 。
（2）其中A缸不加任何药物作为对照；B缸加入120mg的甲状腺素片；C缸加入30mg的MIT制剂；D缸加入 。
（3）每两天换水一次，连续饲养20天后，从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束，蝌蚪会出现避光行为，观察、记录 ，记为a、b、c、d，进行比较分析得出实验结论。
（4）后续实验：继续用上述实验方法饲养20天后，所有蝌蚪都发育为成蛙。再分别剥离A、C两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本。如下图所示，在M处给予适宜的刺激，甲、乙电表将检测到电位变化，现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间，记为T1、T2。该后续实验的目的是： 。
为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
（1）植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。
（2）用激素处理时应将IAA加在___________（填“培养液中”或“茎芽尖端”）。
（3）图2数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_________作用。实验中 时，这种作用更为显著。
（4）A、B、C三组单独使用GA3的结果分别为18cm、6.5cm、6.0cm说明 。
某同学用组织培养方法快速繁殖百合，其流程如下。请回答：
（1）配好的培养基需经 __________灭菌后才能使用。用乙醇和次氯酸钠对百合鳞茎进行__________ 。
（2）诱导生根时，发现不同种类的百合生根能力差异很大，这是因为它们的__________不同。将生根后的百合直接定植于土壤中，死亡率很高。改进的措施是将其移至蛭石中，用塑料布罩2-3天后，逐步加大塑料布开口，使其生长环境中的__________逐步降低。
某研究小组为了生产梨酿制醋酸，具体流程如图所示，请回答：
（1）图中乙过程可加入 酶，为证明该酶的效果，可分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁，各加入等量的 ，预计后者出现的沉淀物比较少。
（2）适宜条件下进行酒精发酵，发酵完毕的标志是 ，待沉淀后，可用 （方法）将上清液（即果酒）取出。若培养液酒精浓度超过 时，酵母菌会死亡。
（3）若用于醋酸发酵的醋杆菌被杂菌污染，欲消除污染的杂菌，常用方法是 。
（4）用适宜方法获得优质醋杆菌的菌种，若要扩大培养，适宜的培养基是 。
A．MS培养基
B．添加蔗糖的豆芽汁
C．含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其它适宜添加物的培养液
D．尿素、葡萄糖，K2HPO4，NaCl，酚红，琼脂糖配制的培养基
（5）图表示不同醋杆菌接种量（5%、10%、15%）与醋酸发酵的关系，据图判断，下列叙述中，错误的是（ ）
A．发酵液中的醋杆菌进行需氧呼吸
B．培养时间越长，培养液的pH越低
C．接种后20h，接种量为5%的醋酸产量最少，主要是因为发酵速度较慢
D．接种后70h，接种量为15%的醋酸产量最少，与菌体生长繁殖消耗较多营养物质有关
下表是美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉生态系统营养级和能量流动的调查结果（单位：102kJ/（m2·a））。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。表中NP=GP-R。下列叙述中错误的是（ ）
| 生物同化作用所固定的能量（GP） | 生物体贮存着的能量 （NP） | 生物呼吸消耗的能量（R）102KJ/（m2·a） |
① | 15.91 | 2.68 | 13.23 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A．能量在第三、四营养级间传递效率约为5.5%
B．该生态系统中的食物网可表示为
C．调查结果显示该生态系统的生物量在增大
D．⑤代表的生物体内贮藏的能量（NP）属于次级生产量
