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赤霉素促进植物生长的原理可能是:①只促进细胞数目增加;②只促进细胞长度增加;③既...

赤霉素促进植物生长的原理可能是:①只促进细胞数目增加;②只促进细胞长度增加;③既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加。如果用药物完全抑制DNA复制后,赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54%,这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是(

A.①    B.②       C.③    D.无法判断

 

C 【解析】植物茎芽的生长从细胞水平看其原因既有细胞分裂导致的细胞数目增多,也有细胞生长导致的细胞长度增加;由题意可知,药物抑制DNA复制后,对赤霉素的诱导作用抑制了54%,说明赤霉素既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加,故C正确,ABD错误。 【考点定位】赤霉素的生理功能  
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考点分析:
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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是(

A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素x是促甲状腺激素

B.图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

C.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少

D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有促进作用的是③④

 

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下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是(

A.跳水运动员作出复杂的动作,只是通过神经调节完成的 

B.神经系统的某些细胞也能分泌激素

C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官 

D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原

 

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中东呼吸综合征(MERS)最常见的临床表现是发热、咳嗽、气短等。MERS病毒首次侵入人体后,机体产生一系列免疫反应。相关叙述正确的是(

A.记忆细胞能够迅速增殖分化形成浆细胞  

B.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合

C.吞噬细胞对该病毒进行识别、吞噬和处理

D.T细胞分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡

 

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给健康动物注射一定剂量的甲状腺激素,不会引起(

A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加 

B.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少

C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 

D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少

 

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下图为突触结构示意图,①—⑤表示相关结构。下列叙述错误的是(

A.神经递质存在于③中,它的释放需要②参与    

B.图中①④⑤构成突触,其中④为突触后膜

C.在突触后膜上完成“电信号→化学信号”的转变

D.突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞

 

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