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图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙...

图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是(

A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素x是促甲状腺激素

B.图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

C.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少

D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有促进作用的是③④

 

B 【解析】图Ⅱ中甲、乙、丙分别为下丘脑、垂体、甲状腺,激素X是促甲状腺激素释放激素,激素Y是促甲状腺激素,A错误;图Ⅱ中①②是促进作用,③④是抑制作用,D错误;图Ⅰ中A是组织液,B是血浆,C是淋巴;B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,B正确;某人若长期营养不良,则会引起组织水肿,即A液增多,C错误。 【考点定位】内环境稳态及甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节 【名师点睛】1.图Ⅱ甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素最终能促进甲状腺激素的分泌,但甲状腺激素分泌过多时,会对下丘脑和垂体起抑制作用。2.血浆渗透压的大小与血浆蛋白及血浆中无机盐离子的含量多少有关。  
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考点分析:
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下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是(

A.跳水运动员作出复杂的动作,只是通过神经调节完成的 

B.神经系统的某些细胞也能分泌激素

C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官 

D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原

 

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中东呼吸综合征(MERS)最常见的临床表现是发热、咳嗽、气短等。MERS病毒首次侵入人体后,机体产生一系列免疫反应。相关叙述正确的是(

A.记忆细胞能够迅速增殖分化形成浆细胞  

B.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合

C.吞噬细胞对该病毒进行识别、吞噬和处理

D.T细胞分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡

 

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给健康动物注射一定剂量的甲状腺激素,不会引起(

A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加 

B.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少

C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 

D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少

 

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下图为突触结构示意图,①—⑤表示相关结构。下列叙述错误的是(

A.神经递质存在于③中,它的释放需要②参与    

B.图中①④⑤构成突触,其中④为突触后膜

C.在突触后膜上完成“电信号→化学信号”的转变

D.突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞

 

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下列有关神经调节的叙述,正确的是(

A.反射的结构基础是反射弧,兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

B.在神经纤维上,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

C.若在一定范围内增大组织液中的Na浓度,则神经纤维受刺激时,动作电位增大

D.兴奋在突触处传递时,主要依靠突触前膜通过主动运输释放的神经递质

 

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