植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是
A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
C．获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂
D．植株丁的花药离体培养可得到植株丙
关于细胞全能性的理解不确切的是（ ）
A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B．细胞内含有个体发育所需的全部遗传信息是细胞具有全能性的内在条件
C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性
下面是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是
A．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞
B．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
C．②中使用活性较强的病毒有利于杂交瘤细胞的形成
D．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
对某种动物的肝肿瘤细胞进行动物细胞培养。下列说法不正确的是（ ）
A．在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理
B．细胞培养应在含CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸
C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
D．在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分
在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的有几种（ ）
①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
②利用花药离体培养得到的单倍体植株
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株
⑤无子西瓜的大量繁殖
A．一种 B．二种 C．三种 D．四种
下列关于细胞工程的叙述，错误的是 （ ）
A．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．通过光学显微镜观察比较白菜细胞的形态，可以检验其细胞壁是否已被除去
D．植物体细胞杂交过程和动物细胞融合的原理不完全相同
