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脱落酸(ABA)具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用。研究表明,脱落酸同时具...

脱落酸(ABA)具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用。研究表明,脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体。有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径,以清水浸泡过的紫露草叶片为材料,做了如下实验:(“-”表示未处理,“+”表示进行了相应处理)

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下列描述正确的是(    )

A.脱落酸可以在植物体内大量合成

B.该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节

C.实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同,是控制自变量

D.脱落酸若在保卫细胞内降解,则细胞内不会检测到放射性

 

B 【解析】脱落酸属于植物激素,而植物激素是由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位、对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,所以脱落酸在植物体内不能大量合成,A项错误;表中信息显示:第2组用同位素标记的ABA涂抹,放射性物质出现在保卫细胞的表面,实验结束时的气孔导度明显低于实验起始时,所以该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节,B项正确;实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同,是控制无关变量,C项错误;脱落酸若在保卫细胞内降解,则细胞内会检测到放射性,D项错误。 考点:植物激素及其探究ABA调节气孔导度的调节途径 【名师点睛】本题以反映实验处理及其结果的“实验数据” 为载体,考查学生对植物激素的种类及概念的识记和理解能力,对实验设计、实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。解决本题的关键在于,熟记相关的基础知识,结合题意并采取对比法,认真分析各组处理的差异和表格数据,在此基础上找出对照组、实验组,确定实验的自变量、因变量,并将“数据、现象的变化规律”与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。  
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下列关于体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图,叙述正确的是(     )

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A.如图所示,过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性

B.若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段,则可能存在于产甲烷杆菌中

C.过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键

D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别结合的序列是mRNA的起始密码

 

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下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是(   )

A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和促甲状腺激素受体等膜蛋白

B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础

C.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体

D.在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系

 

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【生物选修3:现代生物技术专题】应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题:

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材料一:蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳等;蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊。

材料二:注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦,将疫苗藏身于水果蔬菜中,人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力,因而无需免疫接种,这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。

(1)过程①⑤所需要的工具酶有___________________________,构建的乙肝表面抗原蛋白基因表达载体一般由________________________________________________等部分组成。

(2)过程②是将重组质粒导入山羊受体细胞,受体细胞应选择_________________________,采用最多的也是最有效的导入方法是___________________________;过程⑥是将重组质粒导入莴苣受体细胞,受体细胞可为__________________________,采用最多的导入方法是_______________________。

(3)通过⑤⑥⑦培育转基因莴苣,相比诱变育种和杂交育种方法,具有                             等突出优点。

 

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【生物——选修1生物技术实践】回答下列有关泡菜制作的习题:

(1)制作泡菜时,所用盐水煮沸,其目的是                    。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是            

(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行         的过程。该过程发生在乳酸菌的         中。

(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有                            等。

(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是                ,原因是:                       

 

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下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:

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(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________、_________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是______________。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示________,C表示__________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________(用图中所给字母的表达式表示)。

(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。

 

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