某同学用某绿色苔藓植物为实验材料进行了叶绿体观察，质壁分离和复原及光合色素提取和分离实验，如图为质壁分离时观察到的某一视野，以下相关叙述，正确的是（ ）
A．取材料的不同部位观察到质壁分离程度一定会相同
B．视野中A处呈无色B处呈绿色，并正发生质壁分离或复原
C．提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂
D．若提取色素时没有加碳酸钙，会使得四条色素带变窄
在一个相对稳定的生态系统中，C既以B为食，也以A为食，A是生产者，B是初级消费者，D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。若C同化的总能量为a，其中由A经过A→C过程的供能比例为x。下列叙述正确的是（ ）
A．上述生态系统中的食物网由4条食物链组成
B．在该生态系统中，碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复
C．按能量最低传递效率计算，如果C同化的总能量为a，所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a-90ax
D．A、B、C、D数量越多，生态系统就越稳定
在生物的生长发育过程中，基因是选择性表达的。某真核生物，要想获得极为稀少的mRNA及其克隆，可以用下图所示的差异杂交法。Poly（A)是指位于mRNA上的150-200个腺苷酸残基。请回答下列问题。
（1）利用表达目的mRNA的细胞获得放射性标志的探针时，需要用________酶，可以用_______作为引物。
（2）用羟基磷灰石柱层析法，回收______________（填“未杂交的32P标记的单链DNA”或“杂交分子”），用构建________（填“基因组”或“cDNA”）文库。
（3）在生物的生长发育过程中，由于基因选择性表达导致细胞__________，该过程的结果使多细胞生物体中的细胞趋向____________，有利于提高各种生理功能的效率。
（4）若用NaOH水解除去mRNA获得的分子与不表达目的mRNA细胞中获得的单链DNA杂交，可能形成杂合双链区和游离的单链区，原因是_________________________________________________________。
请回答“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”有关问题
（1）培养基的类型很多，但培养基中一般都含有水、碳源、 和无机盐。
（2）分离纯化微生物最常使用的接种方法是 和 两种。在接种过程中，接种针或涂布器的灭菌方法是 。
（3）可以通过_____________________________来判断细菌是否分解尿素。土壤中的细菌之所以能够分解尿素，是因为它们能合成__________。
（4）对分离得到的土壤细菌如果转移放入大试管进一步培养，则土壤细菌的增长呈现____型曲线增长。
蝗虫、螳螂、蟋蟀等直翅目昆虫雌性有两条X，其性染色体组成为XX，雄性个体只有一条X，没有Y染色体，其性染色体组成为XO，故称作XO性别决定方式。例如蝗虫雌性个体共有24条染色体，22+XX，雄性只有23条染色体，22+X。假设现有两对基因，A﹣长翅、a﹣残翅，位于常染色体上；B﹣体色褐色，b﹣体色绿色，位于X染色体上，研究发现含绿色基因雄配子致死。
（1）某正常雄性蝗虫基因型为AaXB，经过减数分裂能产生 种雄配子。
（2）通过光学显微镜观察某一蝗虫体细胞时发现有两条X，能否据此判断该蝗虫性别？为什么？ 。
（3）某地夏季经常爆发蝗灾，研究表明，通过控制蝗虫的性别比例是减轻蝗灾的一条有效途径。请利用以下两种基因型XBXb（褐色雌性）、XB（褐色雄性）的蝗虫，设计杂交方案，使得后代无雌性个体且无绿色体色（要求用遗传图解表示，必要的文字可说明）。
科研人员对一块玉米地进行了一系列研究。回答下列问题：
（1）调查玉米植株上蚜虫的种群密度应该采用 ，研究抽取玉米田范围内物种的丰富度，属于 上的研究。
（2）坡上与坡下玉米地的生物存在差异，体现了群落的 ，坡上与坡下不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈 分布。
（3）请填写以下空缺生态学实验的操作顺序：
①制作生态瓶实验：洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→ →放在光线良好的地方。
②构建种群数量变化模型：提出问题→作出假设→建立模型→ 。
