请回答下列与生态有关的问题:
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意 .
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如表所示.
等级 | 高度(cm) | 数量(株) |
a级 | h≤10 | 120 |
b级 | 10<h≤30 | 62 |
c级 | 30<h≤100 | 32 |
d级 | 100<h≤300 | 16 |
e级 | H>300 | 6 |
分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于 .
(3)该山区25年前发生过森林火灭,焚毁了所有林木.现有一位生态学者对该由区植被进行调查,得到部分数据如下表,请回答下列问题.
①火灾后该地区群落的演替类型是 .
②火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如表:
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 51% | 57% | 61% |
aa | 11% | 17% | 21% |
通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化? .判断的依据是 .
(4)研究某草原能量传递关系获得下列图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向.流经该生态系统的总能量是通过 过程实现的(填数字序号).食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的 箭头所示(填数字序号).
为研究某鱼塘鲤鱼种群数量的变化规律,有人构建了数学模型,其过程如表所示:
研究方法 | 构建鲤鱼增长模型的主要步骤 |
A.观察研究对象,提出问题 | A.鲤鱼在最初一个月内,种群数量每天增加1.21% |
B. | B.5个月内池塘的资源和空间充足,鲤鱼种群的增长不受种群密度增加的影响 |
C.根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 | C.Nt=N0•λt(其中Nt代表t天后鲤鱼的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示 |
D.通过进一步的实验或观察等,对所建立的模型进行检验或修正 | D.观察、统计鲤鱼的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正 |
(1)依据数学模型建立的基本步骤,填写表中B、C空白处的内容.
(2)假设鲤鱼种群初期投入数量为2000尾,则20天后鲤鱼种群的数量为N20= 尾.(用公式表示,不计算具体结果).
(3)若该鱼塘最多可容纳8万尾鲤鱼生长,则在捕捞后,应让鱼塘保持 尾鲤鱼时能发挥最大经济效益.若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖,还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和 .
(4)在进行鲤鱼种群密度调查时,由于工作人员所做标志物太过明显,导致再次捕获时容易被发现并抓到,这种情况下,估算的鲤鱼种群密度会 (填“偏高”、“偏低”或“不变”).
下列有关生物实验材料和方法的描述正确的是( )
①用32P、35S同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质
②孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
③采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
④用马铃薯块茎作材料以验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2
⑤“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中,可用根尖分生区细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞
⑥研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法
⑦采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
⑧利用色素在层析液中溶解度不同可以用纸层析法提取色素.
A.⑥⑧ B.②⑤⑦⑧ C.①④⑦ D.②⑥
某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树林.如图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况.下列说法错误的是( )
A.该过程为次生演替,期间群落的物种丰富度逐渐增大
B.演替的第3阶段后期,丙种群的出生率大于死亡率
C.演替过程中垂直结构变复杂,有利于提高光能利用率
D.群落演替中优势植物种群的替代是自然选择的结果
一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是( )
A.该羊一年的同化量是80kg
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
C.20kg的粪属于羊未同化的能量
D.该羊一年的呼吸量是70kg
图为某桑园引入暴猎蝽后,桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线.相关叙述错误的是( )
A.引入暴猎蝽后,桑毛虫种群的环境容纳量减小
B.暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系
C.c点时,食物限制了暴猎蝽的数量增长
D.b点时,暴猎蝽种群增长速率最大