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四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管,经培养形成试管苗,下列叙述中不正确的是( ...

四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管,经培养形成试管苗,下列叙述中正确的是 

A用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组

B诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂

C培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素

D试管苗的生长发育需要光照

 

A 【解析】 试题分析:四倍体水稻形成的花药含有2个染色体组,经花药离体培养获得的胚状体也含有2个染色体组,A错误;药离体培养过程进行的的分裂方式为有丝分裂,B正确;药离体培养需要植物激素,分别为生长素和细胞分裂素,C正确;试管苗能进行光合作用,需要光照,D正确。 考点:染色体数目变异  
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考点分析:
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是都需要的 

A消毒灭菌       B适宜的温度

C充足的光照      D适宜的养料和激素

 

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以下能体现细胞全能性的实验是 

A胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B紫色糯性玉米种子培育出植株

C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

 

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微生物体内能够使纤维二糖分解的酶是 

AC1酶和Cx

BC1酶和葡萄糖苷酶

CCx酶和葡萄糖苷酶

D葡萄糖苷酶

 

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实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线3条线均与图中的链霉素带接触,将平板置于37 条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果分析,以下叙述正确的是 

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A链霉素能阻止结核菌的生长

B链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效

C链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效

D链霉素可以用于治疗伤寒病人

 

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关于微生物的营养,说法正确的是 

A同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B凡是碳源都能提供能量

C除水以外的无机物仅提供无机盐

D无机氮源也可能提供能量

 

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试题属性

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