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E.罗斯曼等3位科学家关于“细胞内部囊泡运输调控机制”的研究成果荣获2013年诺...

E.罗斯曼等3位科学家关于“细胞内部囊泡运输调控机制”的研究成果荣获2013年诺贝尔生理学与医学奖.下列与囊泡运输无关的是(  )

A.兴奋在神经元间的传递

B.转录产物由核孔运输到细胞质

C.胰岛素的运输、加工和分泌

D.高尔基体中的水解酶向溶酶体的转运

 

B 【解析】 试题分析:1、核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流.它是细胞核和细胞质之间大分子物质交换的通道,如信使RNA可能通过核孔进入细胞质中. 2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量. 【解析】 A、兴奋在神经元间通过神经递质传递,而递质从突触小泡释放到突触间隙是以囊泡的形式,A正确; B、mRNA直接通过核孔出细胞核,与囊泡无关,B错误; C、胰岛素为分泌蛋白,其运输、加工和分泌都要以囊泡形式在内质网、高尔基体、细胞膜之间运输转化,C正确; D、水解酶为蛋白质,经过高尔基体加工后以囊泡的形式运输到溶酶体,D正确. 故选:B. 考点:细胞器之间的协调配合;细胞核的结构和功能.  
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考点分析:
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下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是(  )

A.酶、氨基酸、抗体         B.胰岛素、抗体、生长激素

C.甲状腺激素、载体、酶     D.维生素D、受体、雄性激素

 

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有关ATP的叙述错误的是(  )

A.巨噬细胞吞噬病原体过程需要ATP提供能量

B.蓝细菌光合膜上光反应产生的ATP是其各项生命活动直接的能源物质

C.黑暗条件下植物细胞溶胶可以产生ATP

D.ATP水解的放能反应往往与某些吸能反应相关联

 

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下列物质或结构中含有糖类的是(  )

A.ATP    B.生长素    C.淀粉酶    D.胆固醇

 

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将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是(  )

培养瓶中气体

温度(℃)

离子相对吸收量(%)

空气

17

100

氮气

17

10

空气

3

28

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

 

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为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是(  )

A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

D.观察植物细胞的质壁分离和复原

 

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试题属性

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