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草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此...

草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植.在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是(  )

A.花药离体培养

B.选取成熟组织进行培养

C.利用茎尖进行组织培养

D.人工诱导基因突变

 

C 【解析】 试题分析:1、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性. 2、培育无病毒植株苗,应选择不含病毒部分培养,而植物体新生部位不含病毒,如根尖和茎尖. 【解析】 进行植物微型繁殖时常采用茎尖或根尖作为外植体,原因是茎尖或根尖病毒极少,因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养,再生的植株就可能不带病毒. 故选:C. 考点:植物培养的条件及过程.  
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考点分析:
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植物体细胞杂交的过程是(  )

A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体

B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合

C.用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株

D.通过以上三者来完成

 

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在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是(  )

A.组织培养中促使细胞脱分化

B.制备原生质体时去除细胞壁

C.组织培养中促使细胞再分化

D.促使融合细胞形成愈伤组织

 

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下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是(  )

A.采用花药离体培养得到单倍体植株

B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

C.人工种子的培育过程

D.运用细胞工程培育“白菜﹣甘蓝”杂种植株

 

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下列关于细胞工程的叙述中,错误的是  (  )

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面

C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术

 

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关于细胞全能性的理解不确切的是(  )

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

 

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试题属性

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