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糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者.图一为糖类的概念图...

糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者.图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用.泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上.这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子.被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解.整个过程如图二所示.请分析回答:

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(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是      .如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质,则物质③是     

(2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是      ,它是构成      (中文名)的基本单位之一.

(3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是     

(4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是     

 

(1)蔗糖 糖原 (2)尿嘧啶核糖核苷酸 核糖核酸 (3)运输 (4)各种蛋白质的分子结构不同 【解析】 试题分析:单糖分子是多种大分子物质中的重要组成部分,它们除了可以构成二糖(葡萄糖+葡萄糖=麦芽糖,葡萄糖+果糖=蔗糖,葡萄糖+半乳糖=乳糖)和多糖之外,核糖和脱氧核糖还参与到RNA和DNA的分子组成中去.而RNA和DNA分子除了在五碳糖的种类上有差异之外,在碱基的种类上也有所不同,RNA中有4碱基AGCU,而DNA中的四种碱基为AGCT. 【解析】 (1)如果A为果糖,那么它与葡萄糖可以形成成蔗糖;糖原是动物细胞内的储能物质,并且其基本单位为葡萄糖. (2)磷酸分子、含氮碱基以及五碳糖可以共同构成核苷酸,而题中所给的尿嘧啶,再加上一分子核糖,一分子磷酸共同构成的物质是物质②﹣﹣尿嘧啶脱氧核苷酸,它是RNA(核糖核酸)的四种基本单位之一. (3)根据题意可知,被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解,可以可推测出蛋白质的一项具体功能是运输作用, (4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,直接原因是各种蛋白质的分子结构不同. 故答案为: (1)蔗糖 糖原 (2)尿嘧啶核糖核苷酸 核糖核酸 (3)运输 (4)各种蛋白质的分子结构不同 考点:糖类的种类和作用的综合;蛋白质的结构和功能的综合.  
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如图为细胞结构的概念图,相关叙述正确的是(  )

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A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构

B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质

C.图中b的成分是纤维素和果胶

D.人体细胞中若产生CO2只能来自于图中h

 

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下列在高中生物中“一定”或“不一定”的说法不正确的是(  )

A.能使斐林试剂产生砖红色沉淀的糖一定是还原糖,能使双缩脲试剂产生紫色颜色反应的是物质不一定是蛋白质

B.有内质网的细胞一定是真核细胞,没有膜包被的细胞器的细胞不一定是原核细胞

C.有线粒体的细胞一定进行有氧呼吸,有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

D.细胞生物的遗传物质一定是脱氧核糖核酸,而核糖体形成不一定与核仁有关

 

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如图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位.下列叙述正确的是(  )

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A.图中多肽链至少含有N原子和O原子各30个

B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多五个氧原子

C.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它只能构成一种蛋白质分子

D.用特殊水解酶选择性除去三个甘氨酸,形成的产物中有一个不是多肽

 

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真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构:

①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器

②没有膜结构的细胞器

③含有糖蛋白的细胞结构

④具有双层膜结构的细胞器

⑤单层膜构成的网状结构的细胞器

下列有关此过程的叙述中,正确的是(  )

A.该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③

B.该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同

C.该过程所需的能量主要在④的外膜上产生

D.可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径

 

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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗.一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示.相关叙述中正确的是(  )

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A.水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+

B.植物对离子吸收速率取决于培养液中该离子浓度

C.水稻和番茄对Mg2+和Si4+的吸收是由细胞膜的结构特点决定

D.为使实验结果更有说服力,应增加以清水为培养液的对照组

 

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