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(2015春•孝感期末)如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图. 下列相关叙...

(2015春•孝感期末)如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图. 下列相关叙述错误的是(  )

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A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B.当细胞外液渗透压过高时,上图中激素X的含量增加

C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

 

D 【解析】 试题分析:神经调节与体液调节二者相互协调地发挥作用:不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节,体液调节可以看作神经调节的一个环节;内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能.神经调节和体液调节的基本方式:神经调节和体液调节的基本方式不相同,前者是反射,后者是与靶器官或靶细胞特异性结合,调节其特定生理过程的速率,而不启动一个新的代谢过程,只起着把调节组织活动的信息传递给靶器官或靶细胞的作用.神经调节和体液调节的信息传递方式:前者是以局部电流方式在神经纤维上双向传导,以神经递质形式在神经细胞之间单向传递;后者是通过体液运输到全身各处. 【解析】 A、性激素的分泌有下丘脑﹣垂体﹣性腺的分级调节,下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育,A正确; B、据图分析,X激素是抗利尿激素,当细胞外液渗透压过高时,上图中激素X的含量增加,可以促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收,维持机体的水分平衡,B正确; C、图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制,C正确; D、甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌具有反馈调节作用,D错误. 故选:D. 考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用.  
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考点分析:
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(2015秋•朔州校级期末)下列各组化合物中全是内环境成分的是(  )

A.组织胺、淋巴因子、淋巴细胞

B.H2O2酶、抗体、激素、H2O

C.葡萄糖、Ca2+、载体

D.Na+、HPO42﹣、乙酰胆碱、氨基酸

 

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(2004•江苏)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:

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(1)激素A是     

(2)当体内缺乏      元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是     

(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会      ,这是由于激素A、B的含量      所致.这种生理过程是由      共同调节的.

(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化B势是      .这是一种      调节机制.

 

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(2000•广东)如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答.

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(1)A液为      ,B液为      ,C液为      ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为     

(2)CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是     

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中      可进人血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中      浓度升高,导致      病的发生.

 

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(2014春•临沂校级期中)在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食.三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答.

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(1)枯草杆菌和草履虫之间构成      关系,两种草履虫之间构成      关系.

(2)A、B两条曲线分别表示            的数量变化情况.

(3)曲线C在c~d段下段的原因是     

(4)曲线A在a~b段下降的原因是     

 

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(2010•广东)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.图11是血糖调控模式图,据图回答:

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(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是      分泌增多,促进了      分解成葡萄糖,使血糖水平升高.

(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛      细胞受损,导致体内      分泌减少.

(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要                  等细胞器直接参与.激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的      直接提供.

 

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