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细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味...

细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

C 【解析】细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特·胡克(Robert Hooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性,提出 “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖。C项正确,A、B、D三项均错误。 【考点定位】细胞学说建立的过程。 【名师点睛】细胞学说易被混淆为揭示了生物的统一性和多样性,实际上细胞学说仅揭示了生物的统一性,未揭示多样性。  
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黑藻和蓝藻都具有的细胞器是

A核糖体       B线粒体         C核膜        D染色体

 

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下列哪一物镜看到的细胞最大

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某学生观察花生种子切片时,发现有一部分看得清晰,另一部分较模糊,这是由于

A反光镜未调节好     满分5 manfen5.com                  B标本切得厚薄不均匀满分5 manfen5.com

C准焦螺旋未调节好                   D显微镜物镜损坏

 

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激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示血糖调节过程中影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:

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1胰岛A细胞分泌的激素作用于靶细胞,促进             ,从而提高血糖浓度。影响其分泌的刺激X最可能是          

2在血糖浓度的神经调节过程:刺激X→①→②→③→胰岛A细胞中,②结构是          体温调节中枢。

3靶细胞感受激素的“受体”的化学本质是              

4糖尿病患病机理是         分泌不足,葡萄糖进入细胞代谢受阻,血糖浓度升高。

 

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如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图,其中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经A是传出神经还是传入神经,结合所给器材。完成以下内容。

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材料:从蛙体内剥离出来某反射弧反射弧结构未受破坏。供选择仪器:剪刀,电刺激仪,微电流计。

1如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为只在神经A上完成

①先用剪刀在神经A的        将其剪断;

②再用电刺激仪刺激神经A上的实验点,若         ,则神经A为传入神经,若          ,则神经A为传出神经。

2如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性,探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为每个实验位点只能用一次

①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外;

②用电刺激仪刺激实验位点    ,若微电流计的指针偏转    次,则神经A为传出神经;若微电流计的指针偏转     次,则神经A为传入神经。

 

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