如图为进行胡萝卜组织培养过程中某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是
A.胡萝卜植株所有的细胞都会经历a b c这三个过程
B.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白质不同
C.与②相比,①的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也增强
D.①具有细胞全能性而⑤⑥没有
某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H﹣TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到
A.G1期变短,该期有大量3H﹣TdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是
A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段
B.着丝点分裂只发生在DE、NO段
C.GH段和OP,细胞中含有的染色体数是相等的
D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“﹣”表示未操作)如表所示:
实验人员 | 操作 | ||||
取材 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 | |
甲 | 根尖1~3 mm处 | - | + | + | + |
乙 | 根尖1~3 mm处 | + | - | + | + |
丙 | 根尖5~7 mm处 | + | + | + | + |
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是
A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图l所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上 DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是
A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞将发生DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C.图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞
D.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段
下列有关实验操作及目的叙述,错误的选项是
| 实验名称 | 实验操作 | 目的 |
A | 生态瓶的制作 | 生态瓶放在较强的散射光下 | 为生态瓶提供能量 |
B | 绿叶中色素的提取 | 研磨时加碳酸钙 | 防止色素被破坏 |
C | 观察植物细胞的有丝分裂 | 用盐酸和酒精处理根尖 | 洗去表面浮色 |
D | 观察植物细胞的质壁 分离与复原 | 用低倍镜观察洋葱鳞片叶 的外表皮细胞 | 与发生质壁分离的细 胞形成对照 |
A.A B.B C.C D.D