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下列有关实验操作及目的叙述,错误的选项是 实验名称 实验操作 目的 A 生态瓶的...

下列有关实验操作及目的叙述,错误的选项是

 

实验名称

实验操作

目的

A

生态瓶的制作

生态瓶放在较强的散射光下

为生态瓶提供能量

B

绿叶中色素的提取

研磨时加碳酸钙

防止色素被破坏

C

观察植物细胞的有丝分裂

用盐酸和酒精处理根尖

洗去表面浮色

D

观察植物细胞的质壁

分离与复原

用低倍镜观察洋葱鳞片叶

的外表皮细胞

与发生质壁分离的细

胞形成对照

AA         BB       CC        DD

 

C 【解析】 试题分析:生态瓶放在较强的散射光下,目的能为生态瓶提供能量,另外防止水温过高,导致水生植物死亡,A正确;绿叶中色素的提取过程中加碳酸钙,目的是防止色素被破坏,B正确;观察植物细胞的有丝分裂过程中用盐酸和酒精处理根尖,使得组织细胞分散开来,C错误;观察植物细胞的质壁分离与复原过程中用低倍镜观察洋葱鳞片叶的外表皮细胞的原生质层的位置和液泡的大小,与发生质壁分离的细胞形成对照,D正确;答案是C。 考点:本题考查观察细胞的有丝分裂,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,生态系统的稳定性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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生物兴趣小组利用如图装置若干个开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表:

容器

植物

部位

光质光照强度

相同且适宜

温度

两侧水柱高

度差mL/8h

1

天竺葵

25

240

2

天竺葵

25

30

3

紫罗兰

25

160

4

紫罗兰

25

20

请根据以上图表判断下列说法不正确的是

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A上表探究性实验课题中的自变量是光质和植物的种类

B研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是1和3

C若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合作用速率是30mL/h

D为了更准确的测定,应对实验结果进行校正排除非生物因素对实验结果的影响,如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来大

 

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对如图4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是

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A图甲中,a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反

B图乙中,a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等

C图丙中,a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等

D图丁中,a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

 

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将某种植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如表所示。

温度

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收总量mg/h

100

175

250

325

375

350

黑暗中CO2释放量mg/h

050

075

100

150

225

300

下列对该植物数据表格分析正确的是

A昼夜不停地光照,温度为20℃时该植物不能生长

B昼夜不停地光照,温度为40℃时,最有利于有机物的积累

C每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35℃条件下,能正常生长

D每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在45℃条件下,能正常生长

 

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某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验在叶柄基部作环剥处理仅限制叶片有机物的输入和输出,于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=3y﹣2z﹣x/6gcm﹣2h﹣1不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响。则M处的实验条件是

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A下午4时后将整个实验装置遮光3小时

B下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C下午4时后在阳光下照射1小时

D晚上8时后在无光下放置3小时

 

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科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP图1,当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时图2,将其转移到pH=8的碱性溶液中图3发现ATP合成。下列叙述不合理的是

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A光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件

B该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行

C产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质

D叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

 

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