分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是
A.左侧生长素含量高,生长快
B.生长素的运输方式为主动运输
C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A
D.根部生长也表现出顶端优势现象
关于下图的相关叙述中,不正确的是
A.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间
B.若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧
生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
D.若某幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f
为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA 生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
据此实验的结果,不能得出的结论是
A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
为验证生长素对果实发育的影响,某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最适合用来做实验的是
A.玉米 B.油菜 C.花生 D.黄瓜
下列关于植物激素的说法正确的是
A.单侧光使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度都比向光侧低
B.生长素处理插条时,浸泡法与沾蘸法相比所需生长素溶液浓度较高
C.生长素浓度增高到一定时,可以抑制植物的生长
D.茎的背重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长的特点
下列生产或实验过程中,不能使用吲哚乙酸的是
A.处理扦插的月季枝条,促进生根
B.处理西瓜花蕾育出三倍体无子西瓜
C.处理去雄的番茄花蕾育出无籽果实
D.处理切去尖端的燕麦胚芽鞘使其继续生长