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下列有关孟德尔的两大遗传定律的说法,正确的是 A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂...

下列有关孟德尔的两大遗传定律的说法,正确的是

A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的

B、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

C、两者的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中

D、所有的非等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律

 

A 【解析】 试题分析:在实验基础上提出问题作出假设,符合假说—演绎法的一般步骤,A正确;测交实验不只验证F1的基因型,也可验证F1配子分离比,B错误;基因的分离定律的实质是减数第一次分裂后期同源染色体的分离,而基因的自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合,所以两者的细胞学基础不同,C错误;同源染色体上的非等位基因无法自由组合,D错误。 考点:本题考查的是两大遗传定律的实验及实质,意在考查学生能理解所学知识的要点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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图表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化过程,下列有关叙述错误的是

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Aa→b段中有关蛋白质的合成量明显增加

B该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在c→d段的某一时期

Cd→e段可表示染色体的着丝点分裂

De→f段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等

 

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下图表示在适宜温度CO2浓度下的大棚中,光照强度对某植物光合作用的影响。下列有关说法正确的是

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A.光照强度D点时,光反应最强,细胞中的ATP大量积累

BB点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度

C.植物细胞呼吸产生的CO2总量=S2S4

D.大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

 

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图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,AF表示物质。下列说法错误的是

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A此细胞可能为植物的根尖细胞

B图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体

C如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18O

D若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了2/3mol葡萄糖

 

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图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是

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A装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

B装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸

C装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡

D装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸

 

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3表示蔗糖酶催化糖水解的模型,图4表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与溶液浓度的关系。下列相关叙述错误的是

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A图3模型能解释酶的专一性,其中a代表糖酶

B如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

C若将酶量增加一倍,g点保持不变

D可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解

 

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