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科研人员为了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响,开...

科研人员为了探究吲哚丁(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响,开展了相关的实验研究。具体方法如下:

①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗,剪切成2.5cm单苗段备用。

②采用不同的处理方法,对制备好的单苗段进行处理。方法I是将IBA预先添加到基本培养基中,形成含不同IBA度的培养基,再将单苗段接种到相应培养基上。方II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s,再接种到基本培养基中。

③培养至12d、18d和30d,统计生根率,记录的数据如下表。

方法

组别

IBA浓度(mg/L)

12d生根率(%)

18d生根率(%)

30d生根率(%)

1

0

0

1

1

2

0.05

0

20

74

3

0.1

0

12

50

4

0.2

0

l1

48

5

0.5

0

10

47

6

0

0

1

1

7

200

70

100

100

8

500

4

90

91

9

1000

0

87

88

(1)在本实验中每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是            

2使用IBA诱导蓝莓单苗段生根时,采用方法             (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好,原因是使用该处理方法时,在                           等方面都具有明显的优势。

3在方法Ⅰ中,IBA浓度为0.5 mg/L时,对诱导蓝莓生根起             作用。若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度,则实验设计的思路是                      

 

(1)减少实验误差(排除偶然因素对该实验结果的影响或排除无关变量的影响) (2)Ⅱ 起始生根时间早 生根率高(或生根率达到最高的时间早,或操作简便)(答对l点给2分) (3)促进 在IBA浓度为0~0.l mg/L范围内,设置更小的浓度梯度的平行实验进行进一步的实验研究(3分) 【解析】 试题分析:⑴在设计实验时,每组选取多根幼苗能排出偶然因素的干扰。 ⑵根据表中数据可知,方法Ⅱ中单苗出根时间早,生根率高,因此方法Ⅱ效果比方法Ⅰ好。 ⑶根据表中数据可知,IBA浓度为0.5 mg/L比0mg/L的IBA生根率高,说明0.5 mg/L的IBA对植物有促进作用;若要探究其最适浓度,将缩小浓度梯度,进行实验。 考点:本题主要考查设计实验的原则,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力。  
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考点分析:
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某农村在池塘养鱼的同时,在水种植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便获更多的经济效益。

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下图一是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)。请分析回答:

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(2)图一结果显示,在40℃至60℃范围内,酶活性较高的酶是          。高温条件下,酶容易失活,其原因是        

(3)下表是图一所示实验结果统计表,由图一可知表中③处应是                ,⑧处应是               

温度(℃)

A酶活性(mmlo·S-1

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性(mmlo·S-1

1.1

2.2

3.9

3.4

1.9

0

 

 

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下列有关实验的叙述,正确的是

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