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(4分)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变...

4分)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示.请回答:

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(1)在适宜的温度下,图中A点与B点相比,光饱和点低的是__ 点,其主要原因是________

(2)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是_______ .此时类囊体结构破坏,提供给暗反应的__  _ 减少

 

(1)B 气孔开度降低,CO2吸收减少 (2)叶绿素合成速率变慢或停止或叶绿素分解,类胡萝卜素的颜色显露出来 NADPH(或[H])和ATP 【解析】 试题分析:(1)光饱和点指达到最大光合速率的光照强度。图中A、B两点,B点已停止供水,气孔开度相对较小,CO2供应不足,吸收量减少,达到光饱和点所需的ATP和[H]量少,光饱和点低。 (2)停止供水后,由于无机盐等物质运输受阻,叶绿素合成减慢甚至停止,类胡萝卜素的颜色显露出来,呈黄色。若此时类囊体结构破坏,光反应提供给暗反应的[H]和ATP将减少。 考点:本题考查水对气孔开度与光合效率的影响,意在考查考生从图中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。  
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考点分析:
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2分)据图回答问题:如图T0﹣T1表示的是适宜条件下生长的水绵叶绿体([H]、ADP、C3、C5中某两种化合物的含量,T1﹣T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化

(1)若T1时刻降低了光照强度,则物质A、B分别指的是_________

(2)若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度,则物质A、B分别指的是 _________

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(6分)如图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B、C、D),请分析并回答:

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(1)该图是在_______(填“光学”或“电子”)显微镜下观察到的细胞结构

(2)该图不能表示原核细胞的理由是 _________

(3)用18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞,若该细胞能利用丙氨酸合成胰高血糖素,则此细胞是 ______在此激素形成过程中,18O依次出现在 _________ 细胞器中

(4)若D蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是 _________

 

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下列有关生物进化的叙述不正确的是( 

A.从根本上讲,没有突变,就没有生物的进化

B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

C.只有隔离才能阻止种群间的基因交流

D.不同物种之间,在相互影响中不断进化和发展这就是共同进化

 

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如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( 

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A.a表示基因突变,可改变种群基因频率

B.b表示地理隔离.新物种形成一定需要地理隔离

C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

D.d表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志

 

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现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列叙述不正确的是(  )

A.杂交育种可获得AAbb,其变异发生的减数第二次分裂后期

B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异

C.将aabb人工诱变可获得aaBb,其等位基因的产生来源于基因突变

D.多倍体育种获得的AAaaBBbb,其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期

 

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