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(10分)生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C1、C2代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

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(1)物质a是________。在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_________。若物质A在动物、植物细胞均含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质不仅含能量多而且体积较小,则A是_________。

(2)在人体细胞内,c共有        种。

(3)d是            ,和                   都属于固醇。

(4)组成细胞的生物大分子以            为基本骨架。

(5)由b形成B的过程叫做                ,形成的化学键的结构式为               

 

(1)葡萄糖 糖原 脂肪 (2)8 (3)性激素 胆固醇 维生素D (4)碳链 (5)脱水缩合 -CO-NH- 【解析】 试题分析:分析图形可知,图中a、b、c、d分别代表葡萄糖、氨基酸、核苷酸、固醇;A、B、C1、C2分别代表淀粉、蛋白质、DNA、RNA。 (1)淀粉是多聚体,是由单体葡萄糖聚合而成;动物细胞内的糖原与植物细胞内的淀粉都是细胞内的储能物质;动植物细胞内共有的储能物质是脂肪,与糖类相比,脂肪中C和H原子多,相同质量是储能也多。 (2)人体细胞内既含DNA又含RNA,所以人体细胞内的核苷酸共有8种。 (3)促进生殖器官的发育,激发并维持雄性动物第二性征的物质是雄性激素,与胆固醇和维生素D都属于固醇。 (4)各种生物大分子都是以碳链为基本骨架。 (5)氨基酸形成蛋白质的过程叫脱水缩合,形成的化学键是肽键。 考点:本题考查细胞内元素及化合物的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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(10分)大部分同学都有喝牛奶的习惯,再学习了细胞的化合物知识后,我们都想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。某校高中生物研究学习小组的同学打算调查市场上的奶粉质量,下面是学习小组设计的实验,请补充完整。

(1)奶粉中最重要的营养成分的基本单位的结构通式是                 。在几年前检测技术中,单纯检测奶粉中         的含量是无法确定这种营养成分是否达标的。因为在奶粉中添加三聚氰胺后,可以在食品检测时提高这一元素的测定值,达到以次充好的目的,危害消费者。随着奶粉食品安全问题的曝光,现在实验室中可以通过          来定性检测待测物中有无蛋白质存在。

(2)奶粉有全脂奶粉和脱脂奶粉之分。假冒的脱脂奶粉通常有两种:一是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉,二是用淀粉冒充。若用           对样品进行检测呈         色,则表明是用淀粉冒充脱脂奶粉;若用             对样品进行检测呈         色,则表明是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉。

(3)据报道,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品后导致肾衰竭死亡。某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:

第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号甲、乙。

第二步:甲组每天_________________________________________________;

乙组每天______________________________________________。

第三步:在相同适宜的条件下饲喂一段时间。

第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计_____________  __________________。

实验结果预测:甲组小鼠健康成长,乙组小鼠的死亡率远远高于甲组小鼠。

实验结论:含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡。

 

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从整个细胞来看,组成原生质层的是(    

细胞壁  细胞膜  细胞质  液泡膜  液泡

A.①②③    B.②③④    C.③④⑤   D.①④⑤

 

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将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时,部位①和②的颜色分别是(   )。

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A.①无色、②绿色            B.①红色、②绿色

C.①红色、②无色           D.①红色、②红色

 

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植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是(    )

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

B.细胞膜、细胞质、液泡膜

C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁

D.细胞膜、液泡膜、细胞质

 

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细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是(    )

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A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B.实验中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组

C.实验中,a部分的操作与实验中的a部分形成对照

D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关

 

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