线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是（ ）
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同
B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C．高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同
D．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用
下列叙述不正确的是( )
A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
C．水稻是真
核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸
D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译
下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是( )
A．所有细胞都含有核膜
B．抑制线粒体功能的因素，不会直接影响协助扩散
C．T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都有细胞结构
D．蓝藻能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体
请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。
实验过程：
步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号为甲、乙。
步骤二：在两个培养皿中接入________________，在适宜条件下培养一段时间。
步骤三：放入________，培养一段时间，分别获得________和________的噬菌体。
步骤四：用上述噬菌体分别侵染________的大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。
步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。
预测实验结果：
(1)在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如________图。
(2)在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如________图。
格里菲思肺炎双球菌的转化实验是科学家研究确定遗传物质的经典实验。请回答下列问题。
(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是______________________________________________。
(2)格里菲思根据实验得出的结论是_______________________________。
(3)该实验能否证明DNA是转化因子？为什么？
(4)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，两种细菌含量变化如下图所示。从免疫学角度解释：曲线ab段下降的原因是__________________；曲线bc段上升的原因是_______________________________________________________。
