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阅读下列材料,回答问题。 材料一 “印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  “印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。”

—(英)培根《新工具》

“中国人的发明天才,很早就表现在多方面。中国人的三大发明:航海罗盘(司南),印刷术,火药,对欧洲文明的发展,提供异乎寻常的推动力。”

—英国近代汉学家麦都思

材料二  李时珍指出:“医者贵在格物。”他为写作《本草纲目》,在长期临床实践的基础上,详尽阅读、研究前代医药典籍,广泛批阅……他动手栽培和加工炮制过不少药物,为了解某些药性,甚至冒着危险亲自试服。宋应星编著的《天工开物》,是一部总结农业和手工业生产及技术的综合性科技著作。他十分重视科学实验,认为科学的结论应当建立在实验的基础上,“皆需试见而后详之”。徐光启博闻强识,“考古证今,广咨博讯……一事一物,必讲究精研,不穷其极不已。故学问皆有根本,议论皆有实见”。他主持编撰的《农政全书》,其写作特点是“杂采众家,兼出独见”,主要以辑录前人农业文献为主。

—《中华文明史》(第四卷)

材料三  下列统计数据

—摘编自《自然科学大事年表》(1975年版)

请回答:

(1)概括材料一主要观点,结合所学知识加以说明。

(2)结合所学,概括材料二中三位晚明科学家在科学态度与方法上的共同特点。

(3)根据材料三概括中国古代科技的发展特点。

 

(1)观点:中国古代科技发明推动了世界文明发展。说明:火药摧毁了封建城堡,帮助欧洲资产阶级战胜了骑士阶层;指南针促成了新航路开辟和世界市场的形成;印刷术的传播推动了文艺复兴和宗教改革。 (2)特点:反对明朝中期以来知识界“空谈心性、不重实事”的学风;亲身实践、强调实验;对前代科学成果进行总结。 (3)特点:16世纪以前长期居于世界领先地位;从16世纪开始,中国科技发展远远落后于世界。 【解析】 (1)根据材料一“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。”“航海罗盘(司南),印刷术,火药,对欧洲文明的发展,提供异乎寻常的推动力”等信息可概括观点为中国古代科技发明推动了世界文明发展;结合所学知识可从火药、指南针、印刷术对世界产生的影响方面思考作答。 (2)解决本问的关键是分别找出三位科学家在科学态度与方法上的主要内容,然后在进行比较即可找出共同点,根据材料二可从反对明朝中期以来知识界“空谈心性、不重实事”的学风、亲身实践和强调实验、对前代科学成果进行总结等方面思考作答。 (3)解题中要注意提取表格中的有效信息,如中国和世界其他国家在科技方面的百分比;除此之外还要注意结合时间对中西方的科技进行比较,如1500前后中国科技百分比的变化;最后结合所学知识进行判断。根据表格数据反映了在公元1-1500年中国古代科技领先于世界,但在1500年后中国古代科技逐步走向衰落。  
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朱熹主张“天地之间,理一而已”,并强调“物格知至”,可与圣人比肩。王守仁认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也”。下列对上述两位思想家主张的解读中,正确的是

A. 二者对古代圣人的态度相左

B. 王守仁的心学是对朱熹理学体系的补充

C. 二者都把儒家学说提升到“天理”高度

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(题文)《孔子家语•观思》中记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是

①孔子不主张对饥民实施救助

②孔子将民生问题政治化

③体现了孔子的等级观念

④能够体现孔子“仁”的思想

A. ②③④

B. ①②③

C. ③④

D. ①④

 

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阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张,体现的共同思想是

思想家

思想主张

孔子

“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”

孟子

“民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”

荀子

“君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之”

 

 

A. 因材施教

B. 农本思想

C. 民本思想

D. 重农抑商

 

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