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识读下列材料: ①香港回归交接仪式 ②澳门回归交接仪式 ③台湾民众反对“台独” ...

识读下列材料:

①香港回归交接仪式

②澳门回归交接仪式

③台湾民众反对“台独”

请回答:

(1)以上三幅图片反映了怎样的历史发展趋势?我国为解决这些问题提出了怎样的解决方法?这一方法首先是为解决哪一地区问题而提出的?在实践中又首先运用于哪一问题的解决?

(2)我国政府在对台湾和港、澳的政策中有何异同?目前妨碍台湾与祖国统一的政治因素有哪些?

 

 

(1)祖国统一是历史发展的必然趋势。 (2)“一国两制”的基本构想;台湾;香港。 (3)同:都实行“一国两制”。异:台湾与祖国统一后可以保留自己的军队。阻碍因素:“台独”势力;国际反华势力。 【解析】 本题主要考查的是国家的统一问题。从一国两制以及港澳台问题等方面来分析。 (1)根据三幅图片中的港、澳、台问题可概括其中心问题即发展趋势是祖国统一。 (2)根据所学知识可以得出,我国为解决祖国统一提出了“一国两制”;这一方法首先是为解决台湾问题而提出的;在实践中又首先运用于香港问题的解决。 (3)第一小问要逐一对港、台的政策从政治、经济、军事方面进行比较;第二小问要从国内国际两个方面进行归纳。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一正正反反,反反正正,正反一样;是是非非,非非是是,是非不分。

材料二1967年8月5日,由江青、康生等人策划在中南海举行的针对刘少奇、邓小平、陶铸等同志的斗争会结束后,刘少奇拿着宪法,义正严词地抗议说:“我是中华人民共和国主席,你们怎么对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民,为什么不让我讲话?”

—《历史在这里沉思》第一卷

材料三中国共产党十一届三中全会指出:在过去一段时间内,民主太少,当前这个时期特别需要强调民主。为了保障民主,必须加强社会主义法制。这成为新时期民主法制建设的指导思想。

请回答:

(1)根据材料一判断,这幅对联是建国后哪一历史事件的写照?它给我国的民主法制带来了怎样的破坏?

(2)根据材料二回答“文革”对民主和法制建设敲响了怎样的警钟?

(3)根据材料一、二、三,指出如何理解社会主义民主和法制的关系?

 

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阅读下列材料:

材料一中国中央国家机构组织系统图

材料二前三届全国人大代表构成表

请回答:

(1)据材料一说明我国中央国家机构的运行机制。

(2)材料二说明全国人民代表大会的代表是怎样构成的?这反映我国人民代表大会制度的最大特点是什么?

 

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1997年7月1日,中英两国政府在香港举行政权交接仪式,中国正式对香港恢复行使主权;1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。香港、澳门的回归,表明祖国统一大业迈出了重要的一步,也是“一国两制”构想的成功实施。“一国两制”构想取得巨大成功,主要在于

A. 始终坚持社会主义方向

B. 始终遵循实事求是原则

C. 始终奉行和平共处原则

D. 坚决贯彻独立自主原则

 

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1980年,当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说:“大陆是中国领土,凡伤害中国同胞者,皆为中华民族敌人。”材料表明蒋经国

①希望共同维护民族利益

②希望实现国家统一

③坚持一个中国的原则

④倾向于接受“一国两制”方针

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

 

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“一国两制”的伟大构想,适合解决的问题有

①台湾问题

②少数民族问题

③香港问题

④澳门问题

⑤邻国边界问题

A. ①③④⑤

B. ①②④⑤

C. ①②③④

D. ①③④

 

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