Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一自春秋战国至唐代，国家和政府设市于都邑之中，市处于城中特定位置，以墙垣围住并与民居隔开，设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务。《唐六典》记载：“凡市，以日中击鼓三百声而众以会，日入前七刻击钲三百声而众以散。”

——韩国磐《中国古代的市和市井市肆》

材料二宋神宗时，开封已有户20万，……城内店铺林立，各地的货物云集于此。处处都有商铺、邸店、酒楼、质库（即后来的当铺），以及各种手工作坊。晚间有夜市至三更，到五更又再开张。“耍闹去处，通晓不绝”。

——《中国古代史》

材料三草市是民间“自为聚落”、私相贸易的集市，宋代在商品经济发达和交通方便的地方出现各种集市，如“山市、河市、庙市”等，解决了农民“买食用盐茶农具”问题。“民计每岁种食之外，余米尽以贸易”（叶适《水心文集》），明州农民，同时“为工、为匠、为镊、为负贩”。草市镇内小儿学、义塾、镇学的兴办日益增多，有的镇市还建立了书院。

——傅宗文《宋代的草市镇》

材料四明清时期，在工商业发达地区和交通要冲，兴起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。这些市镇商业繁荣，人口密集，有的多迭数万人。

——《中国古代史》

请回答：

（1）根据材料一，指出春秋战国至唐代“市”的特点。

（2）根据材料二分析宋代的“市”与前代相比发生了什么变化。

（3）比较材料一、二、三，指出“草市”与“市”的区别。“草市”的出现有何意义？

（4）“市”的发展、“草市”的兴起和商业市镇的繁荣说明了什么？

Answer

（1）“市”为政府所设置，设在都邑之中，设置官吏管理，有一定范围，交易有时间限制。

（2）突破了时间与空间的限制。

（3）区别：“市”设在都邑之中，“草市”则在经济发达和交通便利的地方形成；“市”为政府设置，“草市”为民间兴起的集市。

意义：方便百姓日常生活，促进了农村商品经济、手工业技术和文化的发展；是对官方贸易的有益补充。

（4）商品经济不断发展，并且逐步向农村扩展。

【解析】

试题（1）此问要求学生提取信息，并能够将信息转化成课本对应的知识，属于知识理解运用层次。学生首先要熟知中国春秋至唐朝时期，市的发展概况，然后材料提取根据“国家和政府设市于都邑之中”、“ 处于城中特定位置，以墙垣围住并与民居隔开”、“ 分掌市内各项事务”、“ 日中击鼓”“ 以会”、“ 日入”“ 击钲” 以散“”等信息，然后结合所学知识转化得“由国家政府设置”、“设置在城市中”、“和居民区分开”、“设专人管理”、“有时间限制”等内容。

（2）此题属于综能力合层次，要求学生熟知基础知识，对材料（1）、（2）信息对比分析，最后综合抽象出结论。学生需要提取“处处都有商铺------”等信息，并作出判断——“市”已经和“民居”杂处，；其次，学生可以通过“夜市至三更”“五更又开”“通晓不绝”可以得出夜市与晓市相通；联系对比（1）的结论，可知宋朝的市没有和民居分界，没有了时间限制，可以综合得出“宋朝的市打破了时间和空间的限制”。

（3）此问属于理解运用能力层次，学生要对基础知识熟练掌握，利用材料信息对知识做出转化、解释和推断。学生需要提取草市“自为聚落，私相贸易”、“在商品经济发达和交通方便的地方”、“ 解决了农民‵买食用盐茶农具问题′”，对比（1）问中“国家和政府设市于都邑之中”，可以推断得出“方便了农民的生活”；再根据“民计每岁种食之外，余米尽以贸易”、 “为工、为匠、为镊、为负贩”、“ 市镇内小儿学、义塾、镇学的兴办日益增多，有的镇市还建立了书院”推断得出“推动了地方商品经济、手工业和文化的发展”；再结合“山市、河市、庙市”和前面得出的结论，可以推导“是对市（官办贸易）的有益补充”。

（4）此题属于综合能力层次，要求学生综合考察材料一、二、三和四的基础上，抽象出中国古代商业发展的趋势。结合市的发展，草市的兴起和工商业名镇的繁荣，不难得出“中国的商业经济不断发展”并且“商业交易逐步扩张到乡村，大量的商业中心兴起”的结论；