公元前6世纪初，雅典形成了捐助制度。该制度规定，每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出，特别是资助戏剧演出、修建战舰。此外，富有公民在战争时期要承担更多税额。这表明古代雅典
A. 形成了高度完善的社会管理体制
B. 贵族集团政治地位上升
C. 重视缓和公民财富不平等的矛盾
D. 社会阶级对立得到消除
随着内阁制度的形成，诸司在上疏之前，对重大问题的处理一般得与内阁商议，以达成谅解。同时，内阁与拥有执行权的六部相互配合、制衡，提高了行政质量与效率。这反映了明朝
A. 内阁拥有一定议政权
B. 削弱六部加强君权
C. 创设了集体议事制度
D. 分割事权相互牵制
在明神宗册立太子的问题上，士大夫群体始终反对神宗将个人意愿（不立长子）凌驾于礼法之上，为此与神宗争吵长达15年。期间无数大臣被斥被贬被杖，但最后还是以立长子为太子而告终，史称“国本之争”。这表明
A. 专制皇权日益膨胀
B. 群臣思想保守顽固
C. 传统文化力量强大
D. 改革面临政治风险
乾隆皇帝认为：“乾纲在上，不致朝廷有名臣、奸臣，亦社稷之福耳。”并标榜，“前代所以有亡国者，曰强藩，曰外患，曰权臣，曰外戚，曰女谒，曰宦寺，曰奸臣，今皆无一仿佛者”。上述材料表面，乾隆帝时期
A. 政治统治比较清明
B. 官员管理比较严格
C. 注重对官员的控制
D. 善于提高官员品德
下图为九品中正制的执行流程该种选官模式：（ ）
A. 使更多的人才被中央选拔出来 B. 有利于巩固中央集权
C. 使社会阶层更加固化 D. 推动学习型社会的形成
东汉实行“郡察孝廉，州举茂才”的制度，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断人才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这一制度
A. 导致儒学独尊局面
B. 说明察举制名存实亡
C. 利于世家大族掌权
D. 严重削弱了中央集权
