明仁宗时科举取士一度南北分卷,“科举之士须南、北兼收,南人虽善文词,而北人厚重。近累科所选北人仅得什一,非公天下之道。自今科场取士,南取六分,北取四分”。这实质上反映了
A. 文化教育发展的不平衡
B. 君主专制统治的需要
C. 经济发展的不平衡
D. 南北的长期对峙
据明李乐《见闻杂记》记载:湖州府乌青镇“里中有中人之家,贷钱开油饼坊,其雇工人与市上一人剧饮而醉相殴,雇工人推其人堕水死,主不知也。事闻于官,官不诘责下手之人,主人费六七十金,半偿死者之家,半赂衙门人,事竟得寝。”材料主要反映了
A. 雇佣关系下仍有封建隶属关系
B. 雇佣关系下自由劳动力的生活
C. 明清社会治安混乱和官场腐败
D. 农业手工业生产的日益商品化
商周时期铜器多有族氏徽号,铭文也在逐渐变长。春秋铜器铭文喜欢自报家门,说自己是某某之子、之孙。战国铜器开始出现“物勒工名”的现象,很多铜器都由官方监造,陈放或收藏在宫庙、府库和衙署。以上变化反映了
A. 官营手工业的发展
B. 宗法制的逐渐衰落
C. 汉字的日益系统化
D. 中央集权受到削弱
阅读下列材料,回答以下问题:
任何国家的政治制度与政权模式都会在一个较长时期保持一种稳定性,但是主持或操作国家政权的政治主体则易发生变化,这种变化会严重影响国家政治走向,甚至决定国家命运。
(1)结合所学知识,以20世纪30年代的美国和德国为例,说明国家主持或操作政权的政治主体如何影响了国家政治的走向?形成两国差异的原因是什么?
(2)反法西斯国家为了对付人类生存和发展面临的挑战,建立了反法西斯联盟。评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用。
(3)当前,法西斯主义有何新发展?对此你有何认识?
阅读下列材料,回答以下问题
材料一:1920年初成立的国际联盟声称,其目的是在于“增进国际间合作并保持其和平与安全”。
材料二:1944年8月至10月,美、英、苏、中四大国在敦巴顿橡树园会议上拟定了关于建立联合国的建议案。与会国并达成以下协议:一、鉴于国联全体一致原则对维护国际和平失败的历史教训,联合国大会重要决议只需得到会员国的2/3多数通过即可,大国为常任理事国并享有否决权,所有会员国必须接受安理会决议的约束并予以执行。1945年6月25日,联合国制宪会议通过的《联合国宪章》规定:其宗旨是维护国际和平与安全,发展各国友好关系以促进国际合作。
材料三:1950年6月25日,朝鲜战争爆发,当天美国在苏联代表缺席的情况下,操纵联合国安理会通过了诬蔑朝鲜民主主义人民共和国为“侵略者”的决议。7月7日,美国又操纵安理会通过一项盗用联合国旗号掩盖美国武装干涉的决议,成立了“联合国军”建立由麦克阿瑟任总司令的统一司令部。以后美国纠集了15国组成的“联合国军”直接参战,使朝鲜战争国际化。
材料四:1973年12月,联合国在委内瑞拉召开了第三次海洋会议,经过9年11次会议,1982年4月30日,终于以压倒多数票(美国反对、苏联弃权)通过了《联合国海洋法公约》。公约规定各沿海国有权确定至多达12海里的领海宽度,沿海国有对其大陆架进行勘探和资源开发主权。
——以上均摘自黄山书社《世界现代当代史》
回答:
(1)举一例驳斥材料一中 国联“声称”的目的。国联的实质是什么?
(2)中国能出席四大国敦巴顿会议的原因是什么?
(3)材料三中美国为什么能够组成“联合国军”干涉朝鲜内政?其影响如何?
(4)材料四说明了什么问题?
阅读下列材料,回答以下问题:
材料一 在1853年爆发的克里木战争中,俄军找不到一张克里木的军用地图,士兵素质极差。军队缺少军需,而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败,接受苛刻的《巴黎和约》。
“几只蒸汽船,惊破太平梦”,1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路。
——岳麓版选修Ⅰ
(1)根据材料指出俄国与日本改革的原因有何不同?结果哪些相同之处?
材料二 “皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不保,何况其他?”
——《光绪大事汇鉴》卷九
此次藩制改革,有如另纸布告。兹仅揭示其纲领,至于实施细节,诸藩当体察朕之旨意,斟酌其宜。务必铲除旧弊,不致有名无实,图示收效显著为要。
——明治天皇
(2)结合材料和有关史实思考两国改革相比,日本成功的原因有哪些?