1917年初，中国政府内部激烈讨论对德参战议题。严复对友人说“兵亊一解之后，国土世局，必将大异于前，而远东诸国，亦必大受影响。此时中国，如有能者把舵，乘机利用，虽不称霸，可以长存；假其时机坐失，则受人处分之后，能否成国，正未可知。”据此可知，严复
A. 希望政府能够在对德外交上取得主动权
B. 主张政府要静待时机奉行对德中立政策
C. 预见到中国在战后只能受列强摆布的命运
D. 认为中国应先整顿内政才有条件一致对外
下图为某国1919年对华进出口贸易分区示意图，该国是
A. 日本
B. 德国
C. 苏俄
D. 法国
关于第一次世界大战爆发的原因理解正确的是
①与第二次工业革命有关系
②从背景看交战各国都是非正义的
③生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础
④“一战”的爆发与世界市场的形成有关
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
俾斯麦早就承认：“在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力。两个大国都希望把世界变成自己的属地，并从属地上获取商业收入。”这里的“两个大国”最有可能是指第一次世界大战前的
A. 俄国和奥匈帝国
B. 英国和法国
C. 法国和俄国
D. 英国和德国
1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”该“联盟体系”
①直接导致两大军事集团剑拔弩张
②掩盖了战争性质
③加速了战争到来
④形成国际联盟雏形
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ②③
【中外历史人物评说】
材料 徐光启（15 62-1633年），字子先，号玄扈，南直隶松江府上海县人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。徐光启与利玛窦交往中翻译了古希腊数学家欧几里得的《几何原本》。点、线、角、三角形等这些数学术语一直流传到今天，并传播到朝鲜、日本。江南水灾那年，徐光启回家为父亲守孝，看到农田被淹，十分忧心。此时，一位朋友从国外引进高产农作物甘薯，徐光启开荒试种获得丰收，他把种植心得与百姓分享，使本来在福建沿海种植的甘薯得以在江浙种植。魏忠贤当政时，由于徐光启耿直，遭到魏党弹劾，罢官回家，他把其多年对农业的研究心得进行系统化，加以编排、校对，并吸收西洋农业成就，写成了《农政全书》。
——摘编自彭勇《徐光启：历史给明朝的最后一个机会》
( 1)根据材料，指出徐光启取得的主要科学成就。
(2)根据材料并结合所学知识，分析徐光启取得的科学成就的影响。
