Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一1905年春，严复与孙中山在伦敦会面。严复说：“以中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于乙。为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎？”中山先生曰：“俟河之清，人寿几何！君为思想家，鄙人乃实行家也。”

材料二公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。

——章太炎《驳康有为论革命书》

（1）结合材料一，指出材料中严复和孙中山关于中国出路问题的不同观点。

（2）阅读材料二，概括章太炎的政治观点。联系所学知识，分析19世纪末20世纪初中国民主革命思想出现的背景。

Answer

（1）严复观点：通过教育启发民智，主张改革。

孙中山观点：推翻清政府建立共和国，主张革命。

（2）观点：中国的出路只有革命。

背景：①维新变法运动的失败，表明改良道路在中国行不通；

②《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义的侵华工具，民族危机空前加剧；

③19世纪末民族资本主义的初步发展；

④19世纪末20世纪初一些知识分子逐渐认识到，要摆脱帝国主义和封建主义的压迫，就必须推翻清朝的腐朽统治。

【解析】（1）严复观点，据材料一中“为今之计，惟急从教育上著手”得出通过教育启发民智，据材料一中“庶几逐渐更新乎”得出主张改革，据材料二“俟河之清，人寿几何!”表明反对“庶几逐渐更新乎”的改革，据材料二“鄙人乃实行家”并结合所学，得出孙中山观点是推翻清政府建立共和国，主张革命。

（2）第一小问，观点，据材料二“以革命明之”“以革命去之”，结合所学得出，中国的出路只有革命。第二小问，背景，据材料二“驳康有为论革命书”，结合所学分析得出，维新变法运动的失败表明改良道路在中国受挫，19世纪末20世纪初一些知识分子逐渐认识到，就必须推翻清朝的腐朽统治，据“19世纪末20世纪初”并所学分析得出，19世纪末民族资本主义初步发展， 《辛丑条约》签订后，民族危机空前加剧。