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阅读下列材料: 材料一小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后...

阅读下列材料:

材料一小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

——台湾著名诗人余光中《乡愁》

材料二葬我于高山之上兮,望我大陆,大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡,故乡不可望兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫。山之上,国有殇。

——原台湾“国民政府”行政院长于右任《望大陆》

请回答:

(1)材料一、二表达了作者什么样的思想感情?

(2)为了顺利推进台湾问题的解决,我国政府确立了怎样的对台基本方针?

(3)当前阻碍两岸统一的因素是什么?你认为当前促进祖国统一的有利条件有哪些?

 

(1)思念祖国、家乡,渴望两岸统一。 (2)“和平统一,一国两制”;不承诺放弃使用武力。 (3)阻碍因素:①“台独”势力。②外国反华势力的干涉。有利条件:①中国共产党的积极努力。②两岸人民的拥护。③港澳回归的成功范例。④统一是历史发展的趋势。⑤中国国力日益强大,国际地位日益提高。 【解析】本题考查台湾问题和海峡两岸关系的发展,主要考查学生对材料信息的分析归纳能力和运用所学解决问题的能力。 (1)材料一、二表达的思想感情,应当读懂材料信息,然后总结出观点。 (2)新中国成立后解决台湾问题的方针政策发展演变的过程,应当联系所学有关内容,从“和平统一,一国两制”和不承诺放弃使用武力来回答。 (3)当前阻碍两岸统一的因素和促进祖国统一的有利条件,要结合当前国际国内形势,从不利和有利两方面进行总结概括。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。

——哥伦布《航海日志》

材料二我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提,觐见王上,而国王依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地,主宰赐福。我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡

——《哥伦布的遗言》

材料三陛下可以统治此间。……人们可在这里获得黄金……但我认为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金,如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。

——《哥伦布致西班牙国王和王后书(1503年)》

(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?

(2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二、三看,他们的目的又是什么?

(3)你怎样认识材料三中的“公平交易”?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一17世纪中叶,英国资产阶级革命笫一次从欧洲封建堡垒中打开了缺口……英国面临来自欧洲大陆封建势力的巨大压力。作为近代工业资本主义兴起的源头国家,英国资本主义的诞生,需耍极强的力量反抗霸权并建立适合于自身发展的世界体系。

——摘编自张文木《欧美地缘政治格局的历史演变》

材料二1893年,埃米尔·巴比埃写了《在金元帝国旅行》一书,指责美国商品(火车头、煤、丝织品、水果、棉花以及美国的葡萄酒)已充斥欧洲。经济学家保罗·德·卢西埃在1892年出版的《美国生活》中写道:“美国从一件令人好奇的东西变成了一件令人恐惧的东西”,美国已成为旧大陆的一个可怕的对手,“法国士兵的背包里装着在芝加哥生产的牛肉罐头”。

(1)根据材料一并结合所学知识,分析17至18世纪国际政治格局的主要特点。概括形成以上特点的主要原因。

(2)根据材料二,指出材料反映的核心问题。结合所学知识,分析出现材料二所述状况的主要原因。

 

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下列有关德意志帝国宰相的地位与职能的叙述,不正确的是

A. 主持政府工作

B. 是内阁首脑

C. 由选举产生

D. 只对皇帝负责不对议会负责

 

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“……如养老之制、育儿之制,周恤废疾者之制、普及教育之制,有相辅而行之性质者,皆当努力以求其实现。这主要体现了新三民主义它的

A.民族主义      B.民权主义       C.民生主义       D.自由主义

 

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观察下面的1934年10月江西部分地区农户土地占有状况调查表(%),表中农户的土地占有状况反映了江西

A. 土地革命具有良好的群众基础

B. 地主依旧占有绝大部分的土地

C. 无地群众对社会稳定不具威胁

D. 中共土地政策取得了一定效果

 

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