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孙中山在《大总统宣言书》中宣布了合五族共建民国的思路,但1920年《在上海中国国...

孙中山在《大总统宣言书》中宣布了合五族共建民国的思路,但1920年《在上海中国国民党本部会议的演说》中说中国不止五族,应该合各族成为一大民族。1921年认为“不能笼统讲五族,应该讲汉族的民族主义,使其他各民族同化为汉族”。1924年又指出,中国应通过联合各宗旅,而成为一个民族。这一变化

A. 表明孙中山仍然坚持大汉族主义的狭隘观念

B. 适应了中国民族独立与国家统一的时代要求

C. 推动了中国共产党和国民党第一次合作实现

D. 明确了孙中山反对帝国主义侵略的民族立场

 

B 【解析】根据“1924年又指出,中国应通过联合各宗旅,而成为一个民族”,可知孙中山认为中国应是一个民族,“仍然坚持大汉族主义的狭隘观念”错误,排除A;孙中山认为中国应是一个民族,有利于团结全国各民族反对外国侵略、争取国家独立和实现国家统一,故B正确;和共产党合作不属于民族问题,C与材料无关;材料没有涉及反对帝国主义的内容,排除D。  
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考点分析:
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毛泽东的某文献如下论述:“在这以后中国资产阶级民主主义革命,却改变为属于新的资产阶级民主主义革命的范畴,而在革命的阵线上说来,则属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。”该文献应该发表于

A. 国民革命时期

B. 国共十年对峙时期

C. 抗日战争时期

D. 解放战争时期

 

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下图是三次工业革命的进程图。从图中可以获取的有效信息是

A. 第一次工业革命中重工业发展相对疲软

B. 信息技术革命促使新经济的出现

C. 三次工业革命中生产动力未发生根本变化

D. 第二、三次工业革命发展较为迅猛

 

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胡适在《文学改良刍议》中提出须做“言之有物”,即有“情感”、“思想”的文章;而对于当时青年“不思奋发有为”,但只知“发牢骚之音”的“暮气”给予了严厉的批评。这说明当时

A. 民族危机严重

B. 出现尊孔复古逆流

C. 强调文学应自由讨论

D. 社会急需思想变革

 

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1919年8月,商务印刷馆出版了《新体国语教科书》,该书把生字单独列出并注音,练习有语言训练,课文材料非常口语化。经教育部审定后,成为国民学校教科书。这表明

A. 文学革命推动了文化转型

B. 民主和科学已成为社会共识

C. 白话文运动深入社会底层

D. 学校教育全盘否定传统文化

 

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1875年,郑观应在《易言》中写道:泰西列国“设有上下议院”。“所冀中国上效三代之遗风,下仿泰西之良法,体察民情,博采众议。”这一认识

A. 是对中体西用的具体表述    B. 奠定维新变法的理论基础

C. 对洋务派的思想有所突破    D. 反映了顽固派的政治主张

 

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