斯特雷奇在比较希腊和中国诗歌差别时认为：“中国诗不是格言式的，它要留下一个印象，这个印象不是终结的，而是无穷境界的开端。”下列诗歌不能佐证该评价的是
①且如今年冬，未休关西卒 ②但见泪痕湿，不知心恨谁
③肥男有母送，瘦男独伶俜 ④故人具鸡黍，邀我至田家
A．①③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③
After World War II the United Nations Was Organized这个维护世界和平与安全、推动国际社会公正发展的国际组织是
A. 欧洲联盟
B. 联合国
C. 国际联盟
D. 世贸组织
日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是
A. 人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B. 原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C. 科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D. 第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
宋东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说：“与可之文，其德之糟粕。与可之诗，其文之毫末。诗不能尽溢，而为书，变而为画，……”这反映出
A. 宋代书法开始成为一门艺术
B. 文人画注重文化底蕴、人格精神
C. 文人相轻的社会风气
D. 商品经济的发展推动艺术革新
阅读《史记·秦始皇本纪》的记载：
材料一他时秦地不过千里，赖陛下神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不宾服。以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世。自上古不及陛下威德。
材料二臣闻殷、周之王千余岁，封子弟、功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫……事不师古而能长久者，非所闻也。
材料三越言乃三代之事，何足法也？……今天下已定，法令出一，百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁。今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首……臣请史官非秦记皆烧之……若欲有学法令，以吏为师。
材料四始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。”
请回答：
（1）上述材料辩论的焦点是什么？材料一对此持何种态度？
（2）材料二和材料三的建议各有其根据，明显不同的用词是什么？
（3）材料三提出了什么建议？其目的是什么？
（4）材料四中秦始皇赞成哪一种主张？他的理由是什么？
秦《峄山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。功（攻）战日作，流血于野，自泰古始。”秦始皇针对上述问题，“乃今皇帝，一家天下，兵不复起”，为使“兵不复起”所采取的措施是。
A. 统一度量衡、货币
B. 推行郡县制
C. 攻打匈奴，修筑长城
D. 颁布秦律通行全国
