唐代进士科考试的录取侧重文学，唐玄宗以后，诗赋创作的优劣成为录取进士的主要依据。宋代科举取士，朝着重经义、重策论的方向发展，考试中诗赋等内容逐渐退居次席，甚至被抛弃。这一变化有利于
A. 求取有经邦济国才能的人才
B. 破除世家大族的官场垄断
C. 提高官员的文化和道德修养
D. 推动读书重学风气的形成
观察下图，图片主要说明
A. 建立了系统的中央集权制度
B. 分割宰相权力并趋于完善
C. 创新制度以便加强君主权力
D. 三省六部制度已基本形成
《史记》记载：“自古受命帝王及继体守文之君，非独内德茂也，盖亦有外戚之助焉”，清代赵翼也说道：“东汉多女主临朝，不得不用其父兄子弟以寄腹心。”汉代此用人机制
A. 实现了对地方的直接控制
B. 确立了贵族世袭特权
C. 削弱了汉宗室贵族的势力
D. 使皇权受到外朝控制
宋朝时人说：“满朝朱紫贵，尽是读书人。”张载也说：“朝廷无世臣。且如公卿，一日崛起于贫贱之中，以至公相。”此现象表明，在宋代
A. 社会变革助推社会阶层流动
B. 贵族政治遭到了毁灭性打击
C. 从政不问出身成为社会共识
D. 科举制成为入仕的唯一途径
宋太祖想任命赵普为相,但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦,诏书必须有宰相的副署才能生效。而当时宰相已辞职,朱太祖想代替宰相在诏书上副署，赵普却说“此有司职耳，非帝王事也”。此事反映了
A. 宰相与君主间存在尖锐矛盾 B. 宋代皇权受到极大的削弱
C. 官僚政治传统影响君主行为 D. 宋初皇权被相权基本架空
史载，唐太宗亲自翻阅当朝国史，认为玄武门诛李建成、李元吉事件语多微隐，命削去浮词，直书其事；房玄龄等史官把君王历来不阅的《起居注》修改为《今上实录》等，呈上太宗。此事主要反映了
A. 君主参与的修史可信度更高
B. 君主专制统治逐渐加强
C. 避讳君主始终是修史的原则
D. 朝廷注重提高史官地位
