Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一　每个个体应竭力以保存其自身，不顾一切，只有自己，这是自然的最高的律法与权利。……因为我相信，在所有政体之中，民主政治是最自然、与个人自由最相合的政体。……每个人都是他自己思想的主人，有多少头脑，就有多少种想……个人放弃自由行动之权，而不放弃自由思考与判断之权，是对的。

——斯宾诺莎《神学政治论》

材料二　自由是洛克政治理论中最为核心的东西。他认为人有天赋自由，它既包括思想自由，也包括行动自由在内，但是它受自然法所制约。如果这个国家实行压迫、暴力等不正当行为，人们就可以起而反之，夺回权力，建立一个新政府。……在此基础上提出了著名的“财产权”理论和“三权分立”学说，为民主政治奠定了深厚的理论基础。他的自由理论经过后人的继承和发展，获得了长久的生命力。

——李常亮《洛克与斯宾诺莎自由观之比较》

(1)概括材料一中斯宾诺莎的基本思想主张。

(2)与材料一中斯宾诺莎的“自由观”相比，材料二中洛克的“自由理论”有何发展？根据材料二并结合所学知识，分析其对近代社会进步所产生的影响。

Answer

(1)主张：自然权利；实行民主政治；思想自由。

(2)发展：认为天赋自由也包括行动自由；宣扬人民主权；提出“私有财产权”和“三权分立”学说，形成系统的理论体系。

影响：促进了近代民主思想的发展(自由理论的传播)；推动了资产阶级革命的爆发和民主政治的建立；促进了资本主义经济的发展。(答出其中两点即可)

【解析】试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息的能力。根据材料一关键信息“每个个体应竭力以保存其自身，不顾一切，只有自己，这是自然的最高的律法与权利、“民主政治是最自然、与个人自由最相合的政体”、“每个人都是他自己思想的主人，有多少头脑，就有多少种想法”等，即可归纳、概括斯宾诺莎的基本思想主张，主要体现在：A.自然权利；B.实行民主政治；C.思想自由。

（2）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息，并结合所学知识给予正确认知的能力。本问需要学生具备较强的比较、分析与正确认知的能力，一共涉及到两个小问的考查，从而本问在总体上具有较大难度。关于第一小问的“发展”，重点即在于考查材料二洛克的思想主张，根据材料二关键信息“也包括行动自由在内”、“人们就可以起而反之，夺回权力，建立一个新政府”、“在此基础上提出了著名的‘财产权’理论和‘三权分立’学说”等，比照材料一的思想主张，即可归纳、概括出“发展”具体体现。关于第二小问的“影响”，需要从宏观上去把握，牵涉到对当时世界（近代世界）政治、经济和思想文化等方面的影响，审题和作答时候围绕以上三个维度依次展开，言之有理，符合史实即可。诸如：推动资产阶级代议制的建立，推动资本主义经济的发展和资产阶级民主思想的不断成熟等。