“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是
A. 希腊的地理环境只能导致个人主义
B. 强调了自然地理环境对文明的影响
C. 希腊的地理环境只能导致民主制度
D. 政治文明完全由自然地理环境左右
下列历史现象关系的表述正确的一组是
A. 爱琴文明→西方文明→希腊文明
B. 爱琴文明→希腊文明→西方文明
C. 西方文明→爱琴文明→希腊文明
D. 希腊文明→爱琴文明→西方文明
中华帝国
新近出版的《哈佛中国史》以西方学者的眼光、从世界的视角对中国古代历史进行了记述，讲中国古代历史分为《早期中华帝国：秦与汉》、《分裂的帝国：南北朝》、《世界性帝国：唐朝》、《儒家统治的转型：宋的转型》、《挣扎的帝国：元与明》、《最后的中华帝国：大清》等六个朝代。
结合所学，回答问题：
（1）“早期的中华帝国：秦与汉”是如何建立的？
（2）作者将明朝和清朝分列于两个时代，但是也有学者认为应该将两个王朝合并为一个帝国时代，你认为合并的理由有哪些？
综合题
唐宋域外交流
材料一：唐宋海上交通路线图
材料二：这一阶段，中国文化开始大范围地与东亚、西亚、南亚文化进行涵化整合，踏上了“亚洲之中国”的道路。
——冯天瑜《中国文化史》
问题：
（1）材料一所示路线沟通了哪几大古代世界文明？
（2）概括这一时期东西方交流的特点，并举例说明。
（3）结合史实谈谈你对材料二观点的理解
中国文化的不同评价
儒家文化作为中国传统文化的主题，经历了2000多年的发展演变，不仅影响着中国社会的方方面面，还远播世界，对许多地区也产生了相应的影响。
材料一中国人在道德和政治经济学、农业、生活必需的技艺等方面已臻于完美境地，其余方面的知识，倒是我们传授给她们的；但是在道德、政治经济、农业、技艺这方面，我们却应该做她们的学生了
——伏尔泰《哲学辞典》
材料二应该看到，科学和艺术在中国没有任何进步，这个民族既无高大的建筑，也没有美丽的雕像，更无诗歌、音乐、绘画和雄辩术
——狄德罗《狄德罗全集》
问题：
（1）孔子思想的核心有哪些？
（2）伏尔泰和狄德罗对中国文化的评价有何不同？你如何看待这种不同？
“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人
A. 德国
B. 捷克斯洛伐克
C. 波兰
D. 奥地利
