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中国共产党自成立之日起,就肩负着实现中国民族伟大复兴的历史使命。结合所学知识,回答下列问题。

(1)1921年,中共“一大”的召开,标志着中国共产党的成立。这次会议确定党的最高目标和当时的中心任务分别是什么?

(2)1927年,面对国民党的白色恐怖,中共中央在汉口召开会议。这次会议确定的总方针是什么?

(3)1935年,中国共产党在陕北召开的什么会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针?党确定这一方针的主要原因是什么?

(4)1978年,党的十一届三中全会开创了建设中国特色社会主义的新道路。指出这次会议确定的工作重点和战略决策。

(5)综合上述,概括中国共产党自成立之日起,就肩负着“实现中国民族伟大复兴使命”的内涵。

 

(1)实现共产主义;领导工人运动。 (2)开展土地革命、武装反抗国民党反动派。 (3)瓦窑堡会议;日本侵华(中日矛盾上升为主要矛盾)。 (4)社会主义现代化建设;改革开放。 (5)独立(自由)、民主、富强。(任意两点2分) 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,第一问依据题干中“1921年,中共“一大”的召开,标志着中国共产党的成立。这次会议确定党的最高目标和当时的中心任务分别”从“实现共产主义;领导工人运动。”角度回答。 (2)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,依据材料中“1927年,面对国民党的白色恐怖,中共中央在汉口召开会议。这次会议确定的总方针”的信息从“开展土地革命、武装反抗国民党反动派。”角度归纳。 (3)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,依据题干中“1935年,中国共产党在陕北召开的什么会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针以及党确定这一方针的主要原因是什么”从“瓦窑堡会议;日本侵华(中日矛盾上升为主要矛盾)”角度来回答。 (4)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,依据题干中1978年,党的十一届三中全会开创了建设中国特色社会主义的新道路。指出这次会议确定的工作重点和战略决策”从“社会主义现代化建设以及改革开放”角度来回答。 (5)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,本题属于开放那个题型,依据题干中“概括中国共产党自成立之日起,就肩负着“实现中国民族伟大复兴使命”的内涵”从“独立(自由)、民主、富强。”角度来回答。 考点:近代中国民主革命·新民主主义革命·中国共产党发展历程;  
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考点分析:
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2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年来我国开展了各种形式的纪念活动,以缅性历史。阅读下列材料:

材料一

1987年7月7日,中国人民抗日战争纪念馆建成开馆,坐落于北京卢沟桥畔的宛平城内,馆正前方抗战广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,广场中轴线两侧各分布着7块草坪,寓意七七事变爆发地和中华民族的十四年抗日战争。

——李泽伟《中国人民抗日战争纪念馆:铭记日军侵华历史》

材料二

卅万亡灵,饮恨江城。……兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云。尽扫狼烟,重振乾坤。……永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。

——南京大屠杀死难者国家公祭铭文(节选)

材料三

为纪念抗战胜利60周年,中国邮政发行纪念邮票(小型张):

 

请回答:(1)结合所学知识,指出材料一中“十四年抗日战争”的历史依据。

(2)材料二中“兄弟同心,共御外侮”指的是什么?分别举出正面战场与敌后战场的一个战役,以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血,浩气干云”的气概。

(3)材料三中纪念邮票展现了怎样的时代内涵?抗战胜利具有伟大的历史意义,结所学知识加以说明。

(4)综观中国的抗战纪念,形式越来越丰富,规格越来越提升,内涵越来越深刻,这有着怎样的现实意义?

 

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科举制的本原意义是为国家选拔人才,是政府向社会开放政权的一条路径。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一

苟有才艺,所贵适时,洁己登朝,无嫌自进。宜令京官五品以上及诸州总管刺史举一人,其有志行可录,才用未申,亦听自己具陈艺能,当加显擢,授以不次。

——《唐会要•高祖》

材料二

崔与之……父世明,试有司连黜。每曰:不为宰相,则为良医。

——《宋史•崔与之传》

材料三

(宋)方惟深“乡贡第一,试礼部不第,即弃去,有田一廛,与其弟躬耕,闲则读书”。

──光绪《苏州府志》

材料四科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

请回答:

(1)科举制度创立于哪一朝代?据材料一,指出唐朝科举制的主要特点。

(2)据材料二、三,归纳宋代读书人对待科举落第的主要做法。

(3)综合上述材料,谈谈你对古代科举制的认识,以及我们应该怎样看待当下的考试。

 

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判断题:判断下列各题的正确与错误,并在答题卡上填涂。正确的涂A,错误的涂B。

1皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭是中国古代皇帝制度的特点。其中,皇权至上是核心。

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5.下图为1979年1月1日,全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》。这一文件的发表标志着海峡两岸实现了30年的真正停火。

 

 

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B.海峡两岸彻底结束军事对峙

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