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19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾俏商品并进行投资,这...

19世纪末20世纪初美工业国可以从世界掠夺原料、倾俏商品并进行投资,这说明

A世界市场初步形成

B.世界市场的进一步发展

C.资本主义世界体系初步形成

D.经济全球化形成

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,从材料信息可知,“19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾俏商品并进行投资”的信息说明资本主义世界体系初步形成。故本题选C项。A是新航路开辟;B中是殖民扩张;D项说法错误。 考点:欧美资本主义世界诶市场与发展·工业革命·第二次工业革命 【名师点睛】在高考复习中,关于资本主义世界市场的形成和发展。一要突出“市场”概念,以资本主义世界市场的形成和发展为线索,串起整个专题的内容,明确新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命的影响,进而掌握资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成的过程。二要注意总结规律,如工业革命的原因可从资本、劳动力、市场等角度分析,通过知识迁移了解英国率先进行工业革命的原因和第二次工业革命开展的条件。  
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考点分析:
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有学认为,外国商品输入成中国自然经济逐步……可以作为该观点直接证据的

A19世纪末镇江海关报告称“从前如江北内地各州县,均用洋布,近则用土布者渐多”

B.20世纪初有人指出“商市展扩所及,建筑盛则农田少,耕者织妇弃其本业而趋工场,必然之势也”

C.1853年的《顺德县志》载:“女布指土布遍于县市,自外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半……”

D.1850年,美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的需要,和在广州上海一样,长期受到限制……”

 

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下表展示了1978年及1992年非国有工业和商业的增长情况。出现这一变化的原因是

 

A社会主义改造

B.经济体制改革的推动

C.中国加入WTO

D.社会主义市场经济体制的建立

 

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据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4132项,1900年达到8784项。这反映出德国

A海外市场的拓展主导着科技发明

B.在整体科技实力上遥遥领先于他国

C.政府在科技发展中扮演重要角色

D.从欧洲其他国家大量引进技术发明

 

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名历学家先生道:“《南京条约》签订之后十年,不满意的的不是战败国而是战胜国。”战胜国“不满意”的主要原因最有可能是

A鸦片不能正常输入中

B.掠夺的战争赔款太少

C.清政府外态度没改变

D.商品在中仍然滞销

 

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名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料:

材料一

科举之善,在能破朋党之私……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可科举……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得苟能应试,终必有若人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制

——吕思勉《中国制度史》

材料二

渐渐地,这些考试指科举开始集中于文学体裁和家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中提供了一种贏得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那朝为田舍郎,登天子堂式的机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上励了个人的奋斗精神。

——薛明扬《中国传统文化概论》

请回答:

(1)据材料一,结合所学知识,指出汉时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性。

(2)据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。

(3)据材料三,说明科举制对现代人才选拔的历史借鉴价值。

 

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