Question

阅读材料回答问题。

材料一  无论商王或周王室，都有大批商贾为之采购珍奇物品。如商王室设有“多贾”管理王室商业。……多贾还供献香酒，参与商王祭祀祖先的仪式。“丁已小雨，佑多贾以鬯[chàng，祭祀用的香酒] ” ……，可见多贾在王室的地位是相当高的。

——冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》

材料二  末作奇巧（指商业、手工业）禁则民无所游食，民无所游食则必农，民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。……今为末作奇巧者，一日作而五日食（意为工商业一日之利，可供五日之需）。农夫终岁之作，不足以自食也。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。

——（春秋）管仲《管子·治国》

材料三  商籍农而立，农赖商而行，求以相辅，而非求以相病，则良法美意，何尝一日不行于天下哉……官民农商，各安其所而乐其生，夫是以为至治之极。

——（宋）陈亮《四弊》

请回答：

（1）据材料一，概括商周时期的商业状况。由此看出当时政府的商业政策是什么？

（2）据材料二，指出春秋时期管仲提出了怎样的经济政策？依据材料二分析管仲提出这种经济政策的理由。

（3）材料三反映的主要经济观点是什么？结合材料三和所学知识，分析作者提出此观点的原因。

（4）综合上述材料，结合所学知识，指出商业发展与经济政策的关系。

Answer

（1）状况：商业受政府监管，并为王室服务。

政策：保护和扶持商业发展。

（2）政策：重农抑商。

原因：发展农业，制约游民；富国强兵（拓展疆域）；弃农经商易导致土地荒芜和国家贫弱。

（3）观点：农商并重，相辅相成。

原因：宋代商品经济的发展，传统经济观念受到一定冲击；农商并重，利于经济发展和社会稳定；农商并重可以达到国家治理的最好状态。

（4）关系：相互影响。

【解析】

试题分析：（1）本问主要考查学生概括材料，给予历史事物给予正确认知的能力。关于第一小问，要紧扣材料一信息“都有大批商贾为之采购珍奇物品”、“设有‘多贾’管理王室业”等，分析、认知得出答案。关于第二小问，结合第一小问，不难把握到“商周时期统治者重视商业”，围绕此维度展开即可。

（2）本问需要学生具备较强的归纳、概括以及分析认知能力。审题的时候，要注意明确题干要求，避免答非所问。关于第一小问，紧扣材料二信息“民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富”、“舍本事而事末作，则田荒而国贫矣”等，即能够得出答案。关于第二小问，根据材料二，重点注意从“农业本身的重要性、处理游民、富国强兵”等角度展开认识和归因。

（3）本问考查学生概括材料，给予历史事物正确认知和准确归因的能力。关于第一小问，从材料三信息“商籍农而立，农赖商而行”、“求以相辅”，不难得出作者主张“农商并重发展”。关于第二小问，要注意结合所学知识，重点围绕“宋代商品经济取得巨大发展、农商并重本身的作用”角度展开，所组织的答案言之有理即可。

（4）根据题干要求，本问需要学生从宏观上把握三则材料信息，旨在考查学生灵活运用所学知识的能力。本问以“商业发展与经济政策的关系”作为切入点，比较简单。综合三则材料，把握到材料总体立意。结合所学知识，围绕“相互影响、相互促进”角度展开，言之有理即可。

考点：古代中国的经济·商业的发展·商周时期的商业及其状况；古代中国的经济·经济政策·重农抑商及其认识；古代中国的经济·商业的发展·商业发展与经济政策的关系