1984年中央1号文件提出，在兴办社队企业的同时，鼓励农民个人兴办或联合兴办各类乡镇企业，但大量新兴的私营企业还是称自己为“集体企业”。这反映出
私营经济获得法律认可 B．农村改革仍未取得突破
C．国企改革目标逐步明确 D．传统观念困扰体制转型
淞沪会战开始后，国民政府调集黄埔系中央军力量投入战场，蒋介石主动改善与地方实力派的关系，川军、桂军、粤军及东北军、西北军等部队，纷纷奔赴战场。这表明
A．抗日民族统一战线正式形成
B．全面抗战局面开始逐渐形成
C．地方军阀开始服从中央领导
D．国民政府坚持正面战场抗战
“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现”，原有的幻梦破灭了，现实并没有给人们带来预期的进步，“中国又一天一天沉入黑暗里”，“传统与反传统之争”、“问题与主义之争”迭次兴起。材料所述的历史时期是
A．甲午战争后的维新运动时期
B．辛亥革命前的思想论战时期
C．民国初年的新文化运动时期
D．国民革命失败后的探索时期
明朝规定，佃农见田主“不论齿序，并如少事长之礼”，仅亲戚间例外；但在一些土地荒芜，招募劳动力较难的地方，还常有佃户“刁悍成风”、地主“吞声茹苦”一类记载。这一现象说明
A．佃农逐步获得独立地位 B．人地矛盾影响租佃关系
C．政府决策脱离地方实际 D．租佃关系改变社会结构
宋代学者研究儒家经典，往往撇开旧注，自抒新意，有很大胆的见解，虽经典本身，也有人怀疑。这一现象表明
A．商品经济勃兴带动文化繁荣
B．私学教育发展培养思辨精神
C．民族矛盾尖锐影响学术风气
D．程朱理学推动儒学实现复兴
在科举制度下，考中进士或举人，就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏；考中秀才，也可在乡村里当教书先生，当一名乡绅。这反映出科举制
A．造成了官员队伍的分化 B．有利于社会阶层合理流动
C．进一步固化了社会等级 D．使儒学统治地位得到巩固
