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元代杂剧《窦娥冤》,通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死...

元代杂剧《窦娥冤》,通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后,六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了

A.佛教的因果循环     B.法家的严刑峻法   

C.道家的无为而治    D.儒家的天人感应

 

D 【解析】 试题分析:“窦娥死后,六月飞雪、楚州大旱”表明窦娥含冤而死,连上天也感到不公,降下灾祸,这体现了儒家的“天人感应”“天人合一”的思想,因此选D。ABC在材料中都无从体现。 考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想(新儒学)。  
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考点分析:
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有学者提出,“专制”一词是从明朝开始的,明朝以前的中国并不算是专制国家,下面史实不能支撑其观点的是

A.明清大臣奴隶化    B.明清商人地域化   

C.明清理学官方化     D.明清科举八股化

 

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阅读下列材料:(12分)

史料 1980年8月下旬,著名的意大利记者奥莉娅娜·法拉奇询问邓小平:中国今后如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧?

邓小平回答:“只有认真建立社会主义民主和社会主义法制,从制度上解决问题。”

史料 农村妇女秋菊历经艰辛的告状后,终于打赢了状告村长的官司,儿子也顺利出生,到2012年,秋菊家又当选为本村第一位女村长。

(1)从材料一中获取信息:(2分*3点)

(2)从材料二中获取信息:(3分*2点)

 

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阅读下列材料:(13分)

材料一

满分5 manfen5.com

(1)从材料一中获取信息:(3分*2点或2分*3点)

材料二    尼克松在回顾1972年访华时说:“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手,使他深受侮辱。因此我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

(2)从材料二中获取信息:(2分*3点)

 

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阅读下列材料:(15分)

材料一 乔治·凯南说:“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温和办法。”

(1)从材料一中获取信息:(2分*3点)

材料二  美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权,对世界各国的安全和主权以及世界和平都形成严重威胁。不过,这种局面没有维持很长时间,随着各国的经济发展和实力增强,他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显,整个世界开始从两极对立走向多极化。

(2)从材料二中获取信息:(3分*3点)

 

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世界多极化的发展趋势在进入21世纪之后日趋明显。这主要是因为

A.多个力量中心的崛起    B.主要霸权国家的衰落

C.地区一体化组织的建立和加强D.联合国地位和作用的加强

 

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试题属性

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