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某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3·6H2O能否反应产生Cl2。 实...

某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3·6H2O能否反应产生Cl2

实验操作和现象:

 

    

点燃酒精灯,加热

.A中部分固体溶解,上方出现白雾

.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴

.B中溶液变蓝

(1)现象中的白雾是           ,形成白雾的原因是                 

(2)分析现象,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:

a加热FeCl3·6H2O,产生白雾和黄色气体。

b用KSCN溶液检验现象和a中的黄色气体,溶液均变红。

通过该实验说明现象黄色气体含有               

(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因

实验b检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是________________。实验证实推测成立。

溶液变蓝的另外一种原因是在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是                

(4)为进一步确认黄色气体是否含有Cl2,小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在。

方案1:在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶C

方案2:将B中KI-淀粉溶液替换为NaBr溶液;检验Fe2+

现象如下:

方案1

B中溶液变为蓝色

方案2

B中溶液呈浅橙红色;未检出Fe2+

方案1的C中盛放的试剂是              

方案2中检验Fe2+ 的原因是               

综合方案1、2的现象,说明选择NaBr溶液的依据是               

(5)将A中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中产生Cl2的化学方程式是                  

 

(1)盐酸小液滴(盐酸酸雾) 加热时,FeCl3发生水解反应产生HCl,HCl挥发出来遇水蒸气形成白雾 (2)FeCl3 (3)①2Fe3++2I-I2+2Fe2+②在KI-淀粉溶液中滴加少量盐酸,放置在空气中,观察溶液能否变蓝 (4)①饱和食盐水 ②通过未检测出Fe2+证明,说明是Cl2将Br-氧化为Br2而不是Fe3+氧化的,证明了黄色气体中一定含有Cl2 ③氧化性强弱顺序:Cl2>Br2>Fe3+ (5)2FeCl3·6H2O+MnO2Fe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl↑+11H2O 【解析】 试题分析:(1)FeCl3·6H2O加热水解生成氢氧化铁和氯化氢,HCl挥发出来遇水蒸气形成白雾,白雾是盐酸小液滴;(2)用KSCN溶液检验,溶液均变红,说明一定含有FeCl3;(3)FeCl3与碘化钾反应的方程式2Fe3++2I-I2+2Fe2+;②在KI-淀粉溶液中滴加少量盐酸,放置在空气中,观察溶液能否变蓝;(4)①方案1需要除去氯气中的氯化铁,所以的C中盛放的试剂是饱和食盐水;②方案2中检验Fe2+的原因是通过未检测出Fe2+证明,说明是Cl2将Br-氧化为Br2而不是Fe3+氧化的,证明了黄色气体中一定含有Cl2;③氧化性强弱顺序:Cl2>Br2>Fe3+,氯气能氧化Br-、Fe3+不能氧化化Br-。(5)将A中产物分离得到Fe2O3和MnCl2,可知二氧化锰氧化氯离子生成氯气,反应方程式2FeCl3·6H2O+MnO2Fe2O3+MnCl2+Cl2↑+2HCl↑+11H2O。 考点:本题考查化学实验、氧化还原反应。  
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考点分析:
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氢能是理想的清洁能源,资源丰富。以太阳能为热源分解Fe3O4,经由热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如下:

(1)过程:2Fe3O4(s)6FeO(s)+O2(g)   ΔH=+313.18 kJ/mol

将O2分离出去,目的是提高Fe3O4的__________________。

平衡常数K随温度变化的关系是               

在压强p1下,Fe3O4的平衡转化率随温度变化的α(Fe3O4)~T曲线图1所示。若将压强由p1增大到p2,在图1画出p2的α(Fe3O4)~T曲线示意图。

2)过程的化学方程式是             

(3)过程其他条件不变时,在不同温度下,H2O的转化率随时间的变化α(H2O)~t 曲线如图2所示。比较温度T1、T2、T3的大小关系           ,判断依据是             

(4)科研人员研制出透氧膜(OTM),它允许电子、O2-同时透过,实现水连续分解制H2。工作时,CO、H2O分别在透氧膜的两侧反应。工作原理示意图如下:

H2O在___________侧反应(填ab,在该侧H2O释放出H2的反应式是                

 

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部分氧化的FeCu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76g,经如下处理:下列说法正确的是( 

A.滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+

B.样品中CuO的质量为4.0g

C.V=448

D.原样品中Fe元素的质量分数为41%

 

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关于下列图示的说法中正确的是(    

       

                                                 

A①装置用于分离沸点相差较大的互溶液体混合物

B图②装置用于研究不同催化剂对反应速率的影响

C表示可逆反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);△H>0

D对反应:A(s)+2B(g)xC(g)根据图可以求出x=2

 

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已知25物质的溶度积常数为:FeS:Ksp=6.3×10﹣18;CuS:Ksp=1.3×10﹣36

ZnS:Ksp=1.6×10﹣24.下列说法正确的是( 

A.相同温度下,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度

B.除去工业废水中的Cu2+,可以选用FeS做沉淀剂

C.足量CuSO4溶解在0.1mol/L的H2S溶液中,Cu2+能达到的最大浓度为1.3×10﹣35mol/L

D.在ZnS的饱和溶液中,加入FeCl2溶液,一定不产生FeS沉淀

 

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700时,向容积为2L的密闭容器中充入一定量的CO和H2O,发生反应:CO(g) H2O(g) CO2 H2(g)  反应过程中不同条件下达到平衡时测定的部分数据见下表(表中t1>t2):

反应时间/min

n(CO)/mol

n(H2O)/ mol

0

1.20

0.60

t1

0.80

 

t2

 

0.20

下列说不正确的是(      

A.反应在t1min内的平均速率为v(H2)=0.40/t1     mol·L-1·min-1

B.保持其他条件不变,起始时向容器中充入0.60 molCO和1.20 molH2O,到达平衡时,n(CO2)=0.40 mol

C.保持其他条件不变,向平衡体系中再通入0.20 mol H2O(g),与原平衡相比,达到新平衡时CO转化率增大,H2O的体积分数增大

D.温度升至800,上述反应平衡常数变为1.64,则正反应为吸热反应

 

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