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下列实验操作能达到相应实验目的的是( ) 选项 实验操作 实验目的 A 将二氧化...

下列实验操作能达到相应实验目的的是(    )

选项

实验操作

实验目的

A

将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化

证明二氧化硫具有漂白性

B

向2mL 1 mol·L-1NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 FeCl3,再加入3滴1 mol·L-1MgCl2溶液

证明KMg(OH)2 KFe(OH)3

C

相同条件下,向两支盛有相同体积不同浓度H2O2溶液的试管中分别滴入适量相同浓度的CuSO4溶液和FeCl3溶液

探究Cu2+Fe3+对H2O2分解速率的影响

D

向2mL品红溶液和2mL加入少许醋酸的品红溶液中分别滴入3滴NaClO的84消毒液,观察红色褪色的快慢

证明溶液pH的减少,84消毒液的氧化能力增强

 

 

D 【解析】 试题分析:A.将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,SO2与水反应产生H2SO3,该物质是酸,具有酸的通性,可以使紫色石蕊试液变为红色,不能证明其漂白性,错误;B.向2mL 1 mol·L-1NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 FeCl3,发生复分解反应产生Fe(OH)3沉淀,由于碱过量,试液再加入3滴1 mol·L-1MgCl2溶液,会与NaOH溶液发生复分解反应产生Mg(OH)2沉淀,不能证明物质的溶度积常数的大小关系,错误;C.要探究Cu2+、Fe3+对H2O2分解速率的影响,应该使用的盐的阴离子相同,只有阳离子不同,才可以进行对比,错误;D.向2mL品红溶液和2mL加入少许醋酸的品红溶液中分别滴入3滴NaClO的84消毒液,观察到滴有醋酸的品红溶液的红色褪色的快,说明溶液pH的减少,酸性增强,84消毒液的氧化能力增强,正确。 考点:考查化学实验操作正误判断的知识。  
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考点分析:
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短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X、Y、Z原子的最外层电子数之和为12,Y、Z、W位于同一周期,Z原子的最外层电子数既是X原子内层电子总数的3倍,又是Y原子最外层电子数的3倍。下列说法不正确的是(    )

A.原子半径:YX,离子半径ZW

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C.元素Y和W能形成YW2型离子化合物

D.W的单质有毒,能使湿润的有色布条褪色

 

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A.当a=0.1时,发生的反应为2I-+Br2=I2+2Br-

B.当a=0.25时,发生的反应为2Fe2++4I-+3Br2=2Fe3++2I2+6Br-

C.当溶液中I-有一半被氧化c(I-):c(Br-)=1:1

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分子式为C4H8O2且能与氢氧化钠溶液反应的有机物(不考虑立体异构和醛类物质)有(    )

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设NA为阿伏伽德罗常数的数值。下列说法正确的是(    )

A.2gD2O与2gH218O含有的中子数均为NA

B.1L0.1mol·L-1Na2S溶液中S2-H2S的数目之和为0.1NA

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化学与生活、能源、环境等密切相关。下列描述错误的是(    )

A.采用催化转化技术,可将汽车尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为毒气体

B.“雾霾天气”“温室效应”“光化学烟雾”的形成都与氮的氧化物无关

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