2015年8月12日,天津一危险仓库发生爆炸,爆炸区仓库里的危险品主要是氧化物、易燃物和剧毒物(如NaCN属于剧毒物,该物质具有还原性)三大类。下列有关说法正确的是
A.化学造成环境污染和严重事故,有媒体打出“我们恨化学”的广告是有道理的
B.易燃物钠、镁着火,若及早发现,消防员可以用高压水枪将其浇灭
C.对危险化工品应贴上相应的危险化学品标志,其中标志上的数字表示危险等级
D.对含剧毒物NaCN的废水,防化部队用H2O2使之氧化,使用双氧水处理现场前,应紧急疏散群众
2016年1月4日襄阳市出现严重的雾霾天气,当天PM2.5指数出现爆表,教育主管部门紧急通知各中小学学校减少中小学生户外活动。其中的雾霾属于下列分散系中的
A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液
某地煤矸石经预处理后含SiO2、Al2O3、Fe2O3,一种综合利用煤矸石制取绿矾(FeSO4·7H2O)的工艺流程如下图所示。
(1)过滤操作需要用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒还有_____________。
(2)写出所选试剂X、Y的化学式:X_______________,Y_____________。
(3)滤液B中含的阴离子有_____________(写离子符号)。
(4)滤渣SiO2可制取木材防火剂,该防火剂的化学式为______________。
(5)由溶液D转化为溶液E的离子方程式为:______________。
(6)根据图中数据,计算出原40g煤矸石中Fe2O3的质量分数为_____________。(假设适量均为恰好反应)
长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
【查阅资料】CaO2与Na2O2具有相似的化学性质。
【提出问题】当CaO2投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
【进行猜想】甲同学认为,生成氧化钙和氧气;乙同学认为,生成氢氧化钙和氧气。
(1)甲同学的猜想明显是错误的,其理由是________________________。
(2)写出乙同学猜想发生反应的化学方程式________________________。
【实验验证】
(3)一同学设计如下实验:取少量CaO2放入试管中,加足量水充分反应,待没有气体逸出时,滴加几滴_____________,观察到溶液变红,则证明有氢氧化钙生成。乙同学发现红色很快褪去了。他通过查阅资料了解到还生成了一种曾经学习过的物质,请你猜测该物质是_____________。
(4)请你利用如图所示装置设计实验予以证明。
X中CaO2与水充分反应后的溶液,Y中的固体物质为__________________。打开分液漏斗活塞,使X中溶液滴下,_________(补充完后续试验的操作、现象),则证明你的猜测合理。
A、B、C、D为可溶于水的四种固体,B的水溶液呈浅绿色,D为含氧酸盐,组成它们的离子有:
阳离子 | Fe2+、Na+、Ba2+、Al3+ |
阴离子 | Cl-、SO42-、NO3-、OH- |
Ⅰ.将四种固体溶于水,分别取它们的水溶液进行实验,结果如下:
(1)A溶液的颜色反应为黄色,则A溶液中含有的金属离子是___________(填离子序号)。
(2)将A的水溶液逐滴加入C中,先生成白色沉淀,后白色沉淀逐渐溶解,请写出白色沉淀逐渐溶解的离子方程式___________________。
(3)B溶液与D溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,请写出该反应的离子方程式_____________。
Ⅱ.(4)据此推断它们是(写化学式)A______________;D_____________。
(5)A溶液与B溶液反应的现象为________________________。
Na、NaOH、Fe2O3、FeCl3是中学化学常见的四种物质,请依据这些物质回答下列问题。
(1)钠可以和TiCl4反应制取金属Ti,体现钠的___________性。将一小块金属钠投入水中,反应的离子方程式为______________,能说明钠的密度比水小的现象是__________。
(2)氯碱工业是利用实验溶液电解制取烧碱和氯气,其反应为:
2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,
该反应的离子方程式为__________________;氯气有毒,可以用_____________吸收。
(3)写出Fe2O3的一种用途_____________,请设计实验证明赤铁矿中含有铁元素______________。
(4)电子工业常用FeCl3溶液刻蚀印刷电路板(由高分子材料和铜箔复合而成),化学方程式为___________。