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为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气...

为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验).
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实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸.
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹.
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是______
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是______
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是______
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是______
(5)过程Ⅲ实验的目的是______
(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下______,得电子能力逐渐减弱.
(1)A中产生黄绿色气体为Cl2; (2)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,并检验产物碘; (3)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性; (4)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,并检验产物碘的存在; (5)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性; (6)从原子结构(电子层数、原子半径)的角度分析 【解析】 (1)因KMnO4与浓HCl反应可以用来制Cl2,其电子式为:;故答案为:; (2)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2I-=I2+2Cl-,I2能使淀粉变蓝; 故答案为:淀粉KI试纸变蓝;Cl2+2I-=I2+2Cl-; (3)因Cl2的氧化性大于Br2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-, 故答案为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-, (4)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,要发生:Cl2+2I-=I2+2Cl-,同时检验产物碘的存在; 故答案为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D震荡.静至后CCl4层溶液变为紫(或紫红)色; (5)因Br2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Br2+2I-=I2+2Br-, 故答案为:Br2+2I-=I2+2Br-; (6)因同一主族元素,从上到下,电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,元素的金属性逐渐增强,得电子能力逐渐减弱; 故答案为:电子层数依次增多,原子半径逐渐增大.
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考点分析:
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②用化学平衡原理解释通空气的目的:______
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查阅资料:
①由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸镁铝、磷酸铝、碱式碳酸镁铝.
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实验过程:
I.向化合物X粉末中加入过量盐酸,产生气体A,得到无色溶液.
Ⅱ.用铂丝蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼烧,无黄色火焰.
Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,调节pH至5~6,产生白色沉淀B,过滤.
Ⅳ.向沉淀B中加过量NaOH溶液,沉淀全部溶解.
Ⅴ.向Ⅲ中得到的滤液中滴加NaOH溶液,调节pH至12,得到白色沉淀C.
(1)I中气全A可使澄清石灰水变浑浊,A的化学式是   
(2)由I、Ⅱ判断X一定不含有的元素是磷、   
(3)Ⅲ中生成B的离子方程式是   
(4)Ⅳ中B溶解的离子方程式是   
(5)沉淀C的化学式是   
(6)若上述n(A):n(B):n(C)=1:1:3,则X的化学式是    查看答案
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起始浓度
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B.平衡时,甲中和丙中H2的转化率均是60%
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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