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法国哲人笛卡尔说:“我思,故我在。”这句话告诉青少年要( ) A.学会独立思考 ...

法国哲人笛卡尔说:“我思,故我在。”这句话告诉青少年要(    )

A.学会独立思考 B.培养批判精神

C.敢于打破常规 D.热衷社会实践

 

A 【解析】 本题考查学会独立思考,笛卡尔的名言意思是我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在,因为当我怀疑其他时,我无法同时怀疑我本身的思想,强调的是我们要学会独立思考,因此选A,BCD均与题意不相符,排除,故选A。
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考点分析:
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A.追求精灵古怪 B.追求特立独立

C.颠覆性别刻板印象 D.开发创造潜力

 

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    七年级的王涛最近很不开心,也很困惑,请你帮帮他。据此回答下列小题。

1.王涛长得又胖又矮,同学们都叫他“矮冬瓜”。他的这种变化属于青春期(    )

A.内部器官的完善 B.性机能的成熟

C.生理方面的变化 D.心理方面的变化

2.对这种青春期的变化,你认为正确的认识是(    )

①要正视和接受这些变化                  ②要刻意关注自己的外在形象

③要尊重他人的青春期变化                ④这是一种正常的青春期现象

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.王涛与雯雯在QQ、微信上经常交流学习问题,同学们在背后议论他俩“早恋”。对男女生的交往,下列做法你认为正确的是(    )

①欣赏对方优势,取长补短                   ②善于珍惜纯真的友谊

③不要说话,刻意保持距离                   ④相互理解,互相帮助

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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    (社会和谐)

(材料一)根据党中央的战略部署,我国正在构建政府、社会、市场协同推进的大扶贫格局。“精准扶贫”“扶贫必扶智”正成为我国扶贫工作的有力举措。扶贫工作对构建和谐社会有着重要的意义。

(1)和谐社会的主要内容是什么?

(2)构建和谐社会,中学生该怎么做?

(3)请为构建和谐社会写两条宣传标语。

 

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    (关注民生)

(材料一)党的十八大以来,我国脱贫攻坚战取得决定性的进展,全国共有28个贫困县脱贫摘帽,2017年减贫人数在1000万人以上。

(材料二)中国梦不是空中楼阁。梦想成真,民生改善是最好的诠释。保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。

(1)近年来我国采取的扶贫措施有哪些?

(2)结合材料二谈谈改善民生的工作主要有哪些方面?

(3)国家关注哪些比较突出的民生问题?

 

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    (科技教育)

(材料一)科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大的科技。

(材料二)电影《厉害了,我的国》中的“中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网”等超级工程,让我们切实体会到创新的力量。天眼、量子卫星、C919大飞机等重大科技成果相继问世,让我们为之自豪。

(材料三)当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是人才的竞争,归根到底还是教育的竞争,而人才的培养离不开教育。

(1)结合教材知识谈谈对材料一的理解。

(2)作为中学生怎样将自己培养为创新型人才?

(3)结合材料二说明取得如此成果主要得益于我们实施什么战略?其具体含义是什么?

(4)结合材料三谈谈教育对国家发展的作用。

 

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