Question

    材料一：进入新时代我国社会主要矛盾已经转化，中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位。这是决胜全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。

材料二：习近平总书记指出，“两个一百年”奋斗目标的实现、近代以来中华民族最伟大的梦想的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

依据材料，回答问题

（1）材料一中提到进入新时代我国社会主要矛盾已经转化，那进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？

（2）材料二中提到的近代以来中华民族最伟大的梦想”指的是什么？

（3）从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么？

（4）材料中提到的两个一百年奋斗目标的实现要靠教育，那么我国为什么大力发展教育事业？

Answer

（1）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（2）实现中华民族伟大复兴

（3）两个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会基础上，实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，在实现现代化基础上，把我国建设成富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国

（4）教育是民族振兴、社会进步的基石；是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径

【解析】

（1）本题考查我国社会的主要矛盾，主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2）本题要求回答近代以来中华民族最伟大的梦想是什么，主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知，梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量；千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过上幸福生活的社会梦想；实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（3）本题考查我国的奋斗目标，主要考查学生对教材知识的识记能力。依据教材知识可知，从2020年到本世纪中叶，可以分两个阶段，第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（4）本题考查教育的重要性，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。依据教材知识可知，一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养；百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高民族素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。