2018年8月8日，2022年北京冬奥会和冬残奥会向全球征集
A. 会徽
B. 口号
C. 主题曲
D. 吉样物
情感体验
在南安罗马家园旁边，有个杨晓峰警务室，那里有一排玻璃做的柜子，供那些好心人给需要的人送去温暖——书、衣服、玩具等。正就读初中的小玲知道后，把小学时看过的一些书和以前玩过的玩具送过来。看到放在柜子上的物品，小玲为自己的爱心感动不已。
班主任知道小玲的热心行为后，在班级开展了一次“传递美好情感”的主题班会，并号召同学们向她学习。
（1）小玲是通过什么方式在传递美好情感？
（2）我们为什么要传递 美好的情感？(即作用，)
（3）请你为本次主题班会拟写一条宣传标语。
激扬的青春
青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造未来……
（1）在青春的词典里，你会想到哪些词语？
（2）你打算怎样拥有飞翔的力量，助力青春成长?
（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求？
把握情绪
赏析漫画，运用所学的知识简要回答：
（1）“掌掴”事件体现了哪一种基本情绪？
（2）你觉得负面情绪可能对人产生什么样的影响？
（3）我们应如何调控情绪才能不做“愤怒的小鸟”？
拥抱青春
案例：进入初中，王宁的身体开始发生较大变化。个子好像忽然间长高了，脸上也长出了痘痘。不仅如此，王宁感觉似乎烦恼也增多了，好像自己长大了又有时觉得自己很幼稚，和父母的矛盾也增多了，经常出现心理矛盾。
（1）王宁的变化正常吗？ 这些生理变化给青春期孩子带来哪些影响？
（2）王宁应该如何正确处理他面临的心理矛盾？ (至少两点)
判断说理
请你判断下列做法或说法是否正确．正确的在题后括号内打正确，错误的在题后括号内打错误，并说明理由。
（1）步入青春期后，小刚开始萌发一些对异性朦胧的情感，与异性交往方面也发生微妙而复杂的变化。（ ）
理由：
（2）小可同学认为，生活中某些负面的情感体验对于我们的成长没有意义。（ ）
理由：
