Question

七年级（1）班是新建立的一个班级,这个班级中的师生团结一致,共同打造了一个强有力的集体。

镜头一　班级实行了任务承包制,班级中的讲台、饮水机、窗户、班级周报、垃圾回收、图书角、卫生监督、纪律监督都被同学们专人承包。承包任务的同学都能做到恪尽职守,圆满完成任务。

镜头二　通过大家的共同讨论,一致决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗   目标,所有的人都努力地从生活、学习等方面严格要求自己。而且,同学之间互帮互助蔚然成风,一些后进的同学在大家的帮助下不断取得进步。

（1）什么是集体?

（2）简述集体荣誉感的产生和作用。

（3）作为集体中的一员,我们怎样感受集体的温暖?

Answer

（1）集体是人们联合起来的有组织的整体。我们每个人都有过集体生活的情感需要。在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感

（2）产生:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。

作用:集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

（3）作为集体的一员,我们要散发自己的光和热,照亮他人、温暖他人。

【解析】

（1）本题考查集体的含义和特征。考查学生知识再现的能力。依据教材知识，集体是人们联合起来的有组织的整体。据此回答即可。（2）本题考查集体荣誉感的产生和作用。属于基础知识的考查。依据教材知识，当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感，这是集体荣誉感的产生。作用从令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进等方面来回答。（3）本题考查怎样感受集体的温暖。依据教材知识，从散发自己的光和热,照亮他人、温暖他人等方面来回答。