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晓峰从小把雷锋当做自己的偶像,做好事成为了生活习惯。晓峰还组建了雷锋小队,组织班...

晓峰从小把雷锋当做自己的偶像,做好事成为了生活习惯。晓峰还组建了雷锋小队,组织班上的同学一起宣传环保,清洁站牌,维护交通秩序等。对此,下列说法正确的是

①晓峰积极的情感影响了班里的同学 

②晓峰传递了情感正能量

③他们用行动践行了社会主义核心价值观

④青少年不参与明星崇拜,晓峰的行为是不值得提倡的

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对传递情感正能量的认识,题文中晓峰学习雷锋并带动和组织班上的同学一起做社会公益活动,用自己的积极情感影响了班里的同学,传递了情感正能量,用实际行动践行了社会主义核心价值观,①②③观点正确,④观点错误,学习雷锋不是崇拜明星,对于崇拜明星我们也要辩证的看待,晓峰的行为是值得我们学习的,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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一名司机路上遇见一骑单车回家的少年。路上十分黑暗,司机为孩子照亮前行的路。中途,少年特意停下车,转身向司机深深地鞠躬表达感谢。此情此景,最能完整表达你内心情感的是

A. 热心公益活动,助人为乐高尚

B. 社会呼唤公平,法律捍卫正义

C. 关爱赢得尊重,礼貌彰显素养

D. 诚实产生信任,诚信铸就人格

 

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小雪的好朋友受伤了,一周不能来上课,小雪答应每天放学后去给她补课,于是小雪上课时更多了一份专注。这说明

A. 小雪内心不愿意去帮朋友补课

B. 人的情绪是随情境变化的

C. 帮助朋友让我们拥有道德感

D. 小雪的具有强烈的责任感

 

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以下描述,属于情感的有

①同桌摔坏了我的新钢笔,我很愤怒 

②小组合作学习取得成绩的荣誉感

③参观了改革开放四十年展览,深感自豪 

④犯了错误内心很羞愧

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④

 

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欣欣明天就要代表学校参加演讲比赛了,晚饭后她在家坐立不安,看完一段喜剧小品后,渐渐平静下来。欣欣这种调节情绪的方法是

A. 合理宣泄 B. 自我宽慰 C. 改变认知 D. 转移注意

 

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小磊转学后,一时难以适应快节奏的生活,感到失落和压抑。你认为他可以采用的调节情绪的方式有

①向老师和父母倾诉,请求他们帮助

②积极参加新集体的团体活动

③参加一场激烈的足球比赛

④在适当的场合无妨大哭一场

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

 

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