满分5 > 初中政治试题 >

青年,是推动社会文明进步的生力军。1919年5月4日,中国热血青年作为一支新生的...

    青年,是推动社会文明进步的生力军。1919年5月4日,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。2019年是五四爱国主义运动发起100周年,该如何弘扬五四精神,引起了广大网友的热议。

 

(1)中学生肩负着建设祖国、报效祖国的历史重任,为此,应认真学习、立志成才。(或:。振兴中华,实现中国梦”是当代青年的历史使命。对中学生来说,主要任务是学习。或:中学生要志存高远,刻苦学习,勇于担当。 (2)“五四精神”是中华民族精神的重要内容之一,它是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的半固精神组带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,是民族的“魂”,我们要传承和弘扬“五四精神”。 (3)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,是当代中国精神的集中体现,是实现中华民族伟大复兴的价值引领,有利于促进人的全面发展,引领社会全面进步,我们要培养和弘扬社会主义核心价值观。 (4)守望中华民族共同的精神家园,需要我们坚定文化自信,高扬伟大的民族精神,培育社会主义核心价值观,要把追求人生的幸福和肩负振兴中华、实现中国梦的历史重任统一起来,为早日实现伟大的中国梦而奋斗。 【解析】 本题为辨析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。运用所学知识分别解释观点主旨。对“学成报国任务重”的理解,从中学生肩负着建设祖国、报效祖国的历史重任,要认真学习、立志成才等角度来回答。“学习五四有何用”从五四精神的意义和传承弘扬五四精神两方面来回答。五四精神属于中华民族精神的重要内容之一,所以五四精神的意义就是民族精神的意义,从强大精神支柱、精神组带、不竭精神动力,民族的“魂”等方面来回答。对“核心价值要提倡”的理解,从社会主义核心价值观的重要性角度来回答。对“精神家园筑辉煌” 的理解,从守望中华民族共同的精神家园的做法来回答。依据教材知识,坚定文化自信,高扬民族精神,培育社会主义核心价值观,为实现中国梦而奋斗等角度来回答。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

春风如贵客,一到便繁华。这个三月全国两会不断传来“春消息”。3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。“定心九”“开放与务实并举”“更加公平的竞争环境”......海外媒体与商界人士纷纷点赞,从不同角度感受这部新法律的“新意”与“心意”。下列评论正确的是

A. 中国法治建设越来越完善,让外商更安心、更放心

B. 感受到中国推动构建开放型世界经济的决心和诚意

C. 彰显了中国进一步扩大对外开放的信心和积极努力

D. 开辟了国家治理现代化的新境界,贡献了中国智慧

 

查看答案

2019年是中俄建交70周年。3月15日,“繁盛的中国18世纪”故宫珍宝展在莫斯科克里姆林宫博物馆正式对参观者开放,来自中国北京故宫的百余件珍宝向俄罗斯观众展示了中国清代的宫廷生活和政治生活场景。中国故宫博物院在克里姆林宫博物馆举办“紫盛的中国18世纪”故官珍宝展,是迄今为止两国合办的最高水平的展览,为庆视两国建交70周年书写了浓墨重彩的一笔。这启示我们

A. 搭建文明交流互鉴桥梁,促进世界文化繁荣发展

B. 感悟中华文化博大精深,坚定中华民族文化自信

C. 弘扬中华优秀传统文化,推动中国文化走向世界

D. 学习借鉴世界所有文化,遵循共商共建共享原则

 

查看答案

“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流......全国多地新春唱响“我和我的祖国”,感人的歌词和悠扬的旋律直击人心,吸引不少市民游客驻足喝彩。本次活动,深情演絳了亿万人民对祖国的热爱,对幸福生活的讴歌。看到这则新闻,你的感悟是

A. 热爱祖国口号响,立志报国定实现

B. 改革开放促发展,祖国腾飞谱新篇

C. 个人祖国紧相连,回报国家理当然

D. 学生主业是学习,此类活动少参与

 

查看答案

两会期间,教育部部长陈宝生在两会第四场“部长通道”上接受记者的采访。对于“学校减负,社会增负”有关问题,他说:“减负难减负难,减负再难也要减。”“宝宝不高兴,问题很严重,所以,我们要持之以恒地治理下去,某校外培训机构不获全胜,绝不敢手!”......对此,下列理解正确的是

A. 减负再难也要减,关系未来,一蹴而就

B. 办人民满意教育,人心所向,国之所需

C. 课内不足课外补,成绩至上,全面发展

D. 树立科学教育观,标本兼治,公平优质

 

查看答案

聚焦英雄事迹,传递英雄精神。连续登上“感动中国”领奖台的河南好人,引来网友纷纷转发、点贊。张玉滚、王锋、谢延信、胡佩兰、李灵、魏青刚......每一个名字,都凝聚着深深地感动。向“感动中国”人物学习,我们要

A. 努力学习,努力成为高层次杰出人才

B. 健康生活,合理选择要做到十全十美

C. 坚定信念,志存高远脚踏实地圆梦想

D. 见义勇为,奋不顾身舍生取义救他人

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.