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不经意间,我们步入了青春期。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。某校七...

    不经意间,我们步入了青春期。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。某校七(1)班同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。

(1)板块一:奇妙的变化

青春期的身体变化主要表现在

(2)板块二:青春的烦恼

想一想:你有哪些青春期的烦恼:

小窍门:你面对青春期的烦恼时,解决的办法:

(3)板块三:青春的目标

青春期,我的奋斗目标是:

(4)板块四:青春加油卡

让我们的青春更美好的做法:

 

(1)身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。 (2)照镜子:渴望独立,但家长总是把我们当小孩看;想和异性同学交往,又担心别人说闲话;说话、做事容易冲动,事后便后悔;觉得自己学习很努力,但是成绩不理想等。 小窍门:向父母、老师、朋友及社会寻求帮助;参加集体活动放松自己;培养兴趣爱好转移注意力;学会自我调节等。 (3)努力学习,全面发展自己,做最优秀的自己。 (4)悦纳自己;直面青春期心理矛盾;学会独立思考,培养批判性思维,开发创造潜力;增强自信,培养自强精神;做到“行己有耻”、“止于至善”等 【解析】 (1)青春期生理变化的主要表现,可以从身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等方面进行说明。 (2)本问考查青春期烦恼的主要表现以及解决办法。这需要我们根据自身的生活经历,抓住生活中的具体细节进行说明举例。例如:渴望独立、追求外在美、渴望与异性同学交往、学习压力大等。面对上述青春期的烦恼,我们可以选择向老师或是家长、同学反映,可以先择通过参加集体活动放松自己,可以选择培养兴趣爱好转移注意力,还可以学会自我调节等。 (3)对我们的青春目标的认识,每个人有每个人的规划,本问的答案很开放,学生的回答只要符合题意,言之有理即可。例如:努力学习,全面发展自己,做最优秀的自己等。 (4)本问考查让青春飞扬的具体做法。根据所学,正处于青春期的我们,应该积极向上、努力学习、积极承担责任等。所以,我们可以从正确认识自己、学会调节心理矛盾、培养创造思维、增强自信、走向自强、做到“行己有耻”、“止于至善”等。围绕上述内容具体组织问题的答案。
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考点分析:
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观察图片,回答问题

(1)图片一和图片二分别体现助力青春成长的品质是什么?这两种品质之间有什么关系?

(2)请结合图片二,谈谈青春期的我们应该怎样培养这一品质?

 

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飞翔力量助成长 情境探究  明理践行

以下是中学生小伟生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小伟不知从什么时候开始,脸上长了一些小痘痘,有的同学却没有,因此他整天闷闷不乐。

(1)小伟出现这些变化的原因是

(2)如何帮小伟走出阴影:

情境二:小伟在理化实验考试中出现失误,心情十分沮丧,妈妈劝他去小区篮球场打篮球。小伟打完球后心情好多了。

(1)小伟调节情绪的方法是

(2)这件事告诉我们一个道理:

情境三:小伟在课余科学安排时间练钢琴,还喜欢集邮、阅读名著、打羽毛球等,这些业余爱好拓宽了他的学习和活动领域,使他的生活更加充实而有意义。

(1)小伟的这种体验是一种___________的情感体验。

(2)这种情感体验有何积极意义:

 

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观察漫画,回答问题。

(1)对于同样的天气,为什么两个人会有不同的情绪反应?

(2)情绪的作用非常神奇,它对我们可能产生的影响有哪些?

 

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对生活中负面情感体验认识错误的是

A. 负面情感体验并不美好,一定是件坏事

B. 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义

C. 要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力

D. 体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,是我们的生命变得更加饱满丰盈

 

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每个人都有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。下列对于情感的说法正确的有

①情感让我们的内心世界更加丰富

②情感是人最基本的精神需求

③情感与我们的想象力、创造力有关

④只有成年人才具有情感

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

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